Question

在學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，課桌與我們朝夕相處．今有一張學(xué)校木工間新做成的木制課桌（同種純木材料制成），小明同學(xué)想知道課桌所用木料的體積有多大？小明去木工間詢問(wèn)木工師傅，木工師傅說(shuō)我不直接告訴你，你能用所學(xué)的密度知識(shí)自己解決問(wèn)題．于是，小明和班上同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，共同探究解決問(wèn)題的方法．如果不損壞課桌，你作為小組一員，你的方法是：
______、______．

Answer 1

【答案】分析：基本思路是，要測(cè)出木料的密度，測(cè)出它的質(zhì)量，再根據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算，求出體積．
解答：解：取木料的樣品，測(cè)得其質(zhì)量和體積，根據(jù)ρ=，可以得出木料的密度．
  知道了木料的密度，和課桌的質(zhì)量，即可得出課桌所用木料的體積，
故答案是：取樣品，測(cè)質(zhì)量，測(cè)體積，求密度；測(cè)課桌質(zhì)量，利用求得的密度，計(jì)算課桌的體積．
點(diǎn)評(píng)：在測(cè)體積的相關(guān)實(shí)驗(yàn)中，找出測(cè)質(zhì)量和測(cè)樣板的密度是我們的基本思路．