在學(xué)校的各項學(xué)習(xí)活動中,課桌與我們朝夕相處.今有一張學(xué)校木工間新做成的木制課桌(同種純木材料制成),小明同學(xué)想知道課桌所用木料的體積有多大?小明去木工間詢問木工師傅,木工師傅說我不直接告訴你,你能用所學(xué)的密度知識自己解決問題.于是,小明和班上同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,共同探究解決問題的方法.如果不損壞課桌,你作為小組一員,你的方法是:
______、______.
【答案】分析:基本思路是,要測出木料的密度,測出它的質(zhì)量,再根據(jù)公式進(jìn)行計算,求出體積.
解答:解:取木料的樣品,測得其質(zhì)量和體積,根據(jù)ρ=,可以得出木料的密度.
  知道了木料的密度,和課桌的質(zhì)量,即可得出課桌所用木料的體積,
故答案是:取樣品,測質(zhì)量,測體積,求密度;測課桌質(zhì)量,利用求得的密度,計算課桌的體積.
點評:在測體積的相關(guān)實驗中,找出測質(zhì)量和測樣板的密度是我們的基本思路.
練習(xí)冊系列答案
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取樣品,測質(zhì)量,測體積,求密度
取樣品,測質(zhì)量,測體積,求密度
、
測課桌質(zhì)量,利用求得的密度,計算課桌的體積
測課桌質(zhì)量,利用求得的密度,計算課桌的體積

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______、______.

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