【題目】在做“觀察水的沸騰”實驗中

(1)他的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是______________。

(2)糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，為_______℃，說明此時氣壓_______ (選填“＜”、“＞”或“＝”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

(3)分析圖丙所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點是_______________．

【答案】 溫度計玻璃泡碰到了容器底 98 小于 保持不變

【解析】（1）溫度計的正確使用，溫度計的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁；

（2）正確讀出溫度計示數(shù)：每一個大格是10℃，每一個小格是1℃，沸點是98℃；液體的沸點跟氣壓有關(guān)，氣壓增大，沸點升高，氣壓減小時，沸點降低，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃，98℃低于100℃，當(dāng)時氣壓低于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

（3）液體沸騰的特點是：吸收熱量，溫度保持不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，R1和R2的阻值分別為30Ω、20Ω，已知電流表的示數(shù)為0.4A，則可知通過該電路干路中的電流為A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)教育部文件精神，在防控新型肺炎期間，教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展線上教學(xué)，同學(xué)們利用電腦或手機在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，下列說法正確的是：（　�。�

A.手機攝像頭是個凹透鏡

B.手機聽筒主要利用了電流的磁效應(yīng)

C.手機接收到老師講課的信息是利用光纖傳送的

D.電腦屏幕長時間使用會發(fā)熱是光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小萱同學(xué)做探究電流跟電壓、電阻關(guān)系的實驗．
（1）小萱連接完實驗電路，閉合開關(guān)，當(dāng)移動滑動變阻器的滑片時，發(fā)現(xiàn)在電壓表的示數(shù)減小的同時，電流表的示數(shù)增大，已知實驗中使用的電源兩端電壓保持不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是電壓表接到了的兩端．
（2）小萱糾正了電路的連接錯誤后，在探究電流跟電阻的關(guān)系時，多次更換不同阻值的電阻，每次更換電阻后都要通過移動滑動變阻器的滑片使保持不變．在某次實驗過程中，電流表的示數(shù)由0.2A變成如圖所示，此過程中滑動變阻器接入電路的電阻 ．

（3）在探究電流跟電壓的關(guān)系時，保持電阻阻值不變，應(yīng) ， 從而多次改變電阻兩端的電壓值，測量相應(yīng)的電流值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.熱機的功率越大，它的效率就越高

B.熱機做的功越多，它的功率就越大

C.功率大的熱機比功率小的熱機做功多

D.所有熱機的效率都小于1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列設(shè)備中，原理相同的一組是（　�。�

A.電磁鐵、發(fā)電機

B.電動機、動圈式話筒

C.發(fā)電機、動圈式揚聲器

D.發(fā)電機、動圈式話筒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電流、電壓和電阻，下列說法正確是的（ ）

A.電荷移動時形成電流

B.導(dǎo)體的電阻由它兩端電壓和通過它的電流共同決定

C.導(dǎo)體中有電流時它兩端一定有電壓

D.電壓的作用是在電路中產(chǎn)生自由電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲中文文用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動；圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的關(guān)系圖象。下列說法正確的是 ( )

A. 木塊第二次受到的拉力較大

B. 第一次木塊的動能多

C. 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等

D. 第一次拉力對木塊做功的功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源兩端電壓不變，已知滑動變阻器的最大電阻值為10Ω，定值電阻R的電阻值未知．當(dāng)把滑動變阻器的滑片P置于變阻器的左端時，閉合開關(guān)S，電壓表的示數(shù)為3V；當(dāng)把滑動變阻器的滑片P移至變阻器中點時，電壓表的示數(shù)為2V．則定值電阻R的阻值為Ω．

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同步練習(xí)冊答案