如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中,將音叉緊靠是線下的小球,敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)小球被彈開后并到達(dá)最高點.請你畫出此時小球的受力示意圖.


試題分析:小球被彈開后到達(dá)最高點時,受到兩個力的作用,一個是自身的重力、一個是細(xì)線對它的拉力,過重心沿力的方向畫有向線段分別表示即可.
小球到達(dá)最高點時,同時受到重力和拉力的作用,所受的重力豎直向下,拉力的方向沿繩向上.如圖所示:

點評:力的示意圖是用作圖的方法表示力的三要素的,但在作圖前應(yīng)根據(jù)題目需要對物體所受的各個力進(jìn)行受力分析,這是我們應(yīng)該掌握的基本技能之一.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

小鐘同學(xué)在做模擬引力實驗時,用一根細(xì)線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運(yùn)動.請畫出橡皮受到的拉力和重力示意圖

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與物體運(yùn)動的速度有關(guān);
B.與物體接觸面的粗糙程度有關(guān);
C.與物體接觸面的壓力大小有關(guān).

(1)在某次分組實驗中,兩組同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置,你認(rèn)為   裝置更加科學(xué)準(zhǔn)確.
(2)下表是小李同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)
實驗次數(shù)
壓力
木板表面
木塊放置
運(yùn)動速度
測力計F度數(shù)(N)
1
一個木塊
比較光滑
平放

2.2
2
一個木塊
比較光滑
平放

2.2
3
一個木塊
表面加毛巾
平放

3.8
上述實驗數(shù)據(jù)可以用來驗證A猜想是    的,B猜想是    的.(選填“正確”或“錯誤”)
(3)小張同學(xué)通過實驗探究滑動摩擦力和壓力的關(guān)系,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,并據(jù)此畫出了摩擦力f和壓力F的關(guān)系圖線,如圖丙所示.
實驗次數(shù)
壓力F/N
滑動摩擦力f/N
1
20
2.2
2
40
4.4
3
60
6.6
4
80
7.7
可以得到的結(jié)論是:                                                   

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

閱讀下文,回答文后問題:
2013年5月1日2時34分,無動力飛行大師楊龍用兩分鐘的時間,依靠無動力三角翼從湘江東岸滑翔至西岸.楊龍飛的起飛點在湘江邊某高樓50層樓樓頂,起飛高度僅有200米.準(zhǔn)備工作就緒后,在起跳環(huán)節(jié),只見楊龍飛帶著一副無動力三角翼,通過一陣急促的助跑動作后,從起飛平臺一躍而起,于是他整個人向前跨出樓頂平臺.剛開始,我們看到楊龍飛在空中快速下墜,好驚險!專家分析,如果挑戰(zhàn)者不能快速精準(zhǔn)尋找氣流支撐,以保持一定高度滑翔,就極有可能一頭栽下直至墜毀.說時遲,那時快,只見楊龍迅速調(diào)整姿態(tài)和角度,3秒后,就像鳥兒一樣在天空滑翔起來.他感覺風(fēng)呼呼的從臉龐刮過,倍感涼爽,美麗的山水洲城景色從眼下快速掠過.挑戰(zhàn)成功!楊龍飛成為全球城市高空無動力飛行第一人,現(xiàn)場觀眾紛紛為他歡呼,聲音響徹湘江沿岸…
(1)按要求填寫表中空白
 
物理現(xiàn)象(摘取原文)
物理知識

楊龍飛在空中快速下墜
               

             
利用慣性
(2)請根據(jù)文中所給信息提出一個有關(guān)聲現(xiàn)象、物態(tài)變化、力學(xué)或能量轉(zhuǎn)換等方面的物理問題,并作出回答.注:不與表中內(nèi)容重復(fù).
示例:問題:楊龍飛看見景色從眼下掠過,是以什么作為參照物?
答案:自己.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2012年11月25日,“殲·15”艦載機(jī)返回“遼寧號”航母上時,雖已關(guān)閉發(fā)動機(jī),但由于               仍向前滑行。艦載機(jī)被航母上的彈性繩鉤住,速度迅速減小,說明力可以改變物體的           ,該過程中艦載機(jī)的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和彈性繩子的         能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

利用以下的器材可以探究很多物理規(guī)律.請你參照示例,從其中選擇所需要的器材(只填所選器材的編號),提出相對應(yīng)的三個探究課題.①礦泉水瓶②水③酒精④彈簧測力計⑤長方體木塊⑥圓錐⑦方形海綿⑧水平桌面
示例:選擇器材:①②⑥
探究:液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系.
(1)選擇器材       :探究                  
(2)選擇器材   :探究                    
(3)選擇器材     :探究                    

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

物體由于                        叫做彈力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

地球是人類賴以生存的家園,大氣層是這個家園的保護(hù)傘,沒有它人類將無法生存,請你想象一下,假如地球的周圍沒有大氣層,以下現(xiàn)象不會再發(fā)生的是
A.輪船浮在水面上B.用吸盤掛鉤掛衣服
C.將衣服上的灰塵抖掉D.水往低處流

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

重力的方向可利用如圖所示的裝置來研究.實驗中發(fā)現(xiàn),隨著β的改變,α也跟著改變,并總是相等.據(jù)此可知,重力方向總是________,用來檢查墻壁砌得是否豎直的________就是根據(jù)這一原理制成的.重力的施力物體是________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案