Question

2．甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置；乙圖是探究“物體的動能與質(zhì)量關系”的實驗裝置，關于這兩個實驗說法正確的是（　�。�

• A． 甲實驗可以推理出如果運動的物體不受力它將以停下來
• B． 乙實驗可得出物體的速度一定時，質(zhì)量越小，動能越大
• C． 兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同
• D． 甲、乙實驗中物體運動時，機械能始終都保持不變

Answer 1

分析 （1）在圖甲中，通過接觸面的粗糙程度反映阻力的大小，又通過小車運動的距離遠近反映“阻力對物體運動的影響”，圖中小車最終會停下來，是因為受阻力的作用；
（2）圖乙讓不同鋼球從同一高度滾下（速度相同），研究動能大小與物體的質(zhì)量的關系，其中通過轉換法比較動能大��；
（3）物體的運動情況受物體初速度、接觸面粗糙程度的影響，研究阻力對物體運動的影響，就要控制初速度相同，方法是讓小車從相同的高度自由下滑；
物體的動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關，研究與質(zhì)量的關系要控制速度相同，方法是讓不同的鋼球從相同的高度自由下滑；
（4）甲、乙實驗中物體運動時，都受到摩擦阻力的作用，據(jù)此分析回答．

解答 解：
A、甲實驗中，小車最終停下來，是因為受到摩擦阻力的作用，推理得出如果運動的物體不受力它將以恒定不變的速度一直運動下去，故A錯誤；
B、圖乙讓不同鋼球從同一高度滾下（速度相同），發(fā)現(xiàn)鋼球的質(zhì)量越大、木塊被撞擊的越遠，說明物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大，故B錯誤；
C、研究阻力對物體運動的影響，就要控制初速度相同，方法是讓小車從相同的高度自由下滑；研究與質(zhì)量的關系要控制速度相同，方法是讓不同的鋼球從從相同的高度自由下滑；故C正確；
D、兩實驗中，小車、鋼球運動時，都受到摩擦阻力的作用，克服摩擦做功，消耗機械能轉化為內(nèi)能，機械能都減小，故D錯誤．
故選C．

點評 本題中涉及到兩個實驗，實驗器材與實驗方法有相似的地方：都用到了斜面、都采用了控制變量法與轉換法，學習中注意總結歸納．