【題目】如圖所示,在蹄形磁體的磁場(chǎng)中放置一根與螺線管連接的導(dǎo)體棒ab,當(dāng)ab棒水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),小磁針N極轉(zhuǎn)至右邊.可使如圖所示位置的小磁針N極轉(zhuǎn)至左邊的操作是(　 　)

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】（1）產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體切割磁感線的方向和磁感線的方向有關(guān)，在磁感線方向不變時(shí)，使導(dǎo)體ab向相反方向切割磁感線運(yùn)動(dòng)，感應(yīng)電流和題干中相反，螺旋管的N極和S極對(duì)調(diào)，根據(jù)異名磁極相互吸引，小磁針的N極轉(zhuǎn)至左邊．

（2）如圖，BC選項(xiàng)中，導(dǎo)體ab豎直向上或豎直向下運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體不切割磁感線運(yùn)動(dòng)，不會(huì)有感應(yīng)電流，螺旋管中無電流，不會(huì)有磁性，不能使磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．

（3）導(dǎo)體ab和題干部分導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向相同，不能改變感應(yīng)電流方向，不能改變螺旋管中電流，不能改變螺旋管的極性，不能使小磁針改變偏轉(zhuǎn)方向．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖-6所示的電路，電源電壓保持不變，電鍵S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電路中的電阻R或燈L有一個(gè)出現(xiàn)了故障，則可能是（ ）

A. 電流表A示數(shù)為零，電路R短路 B. 電流表A示數(shù)為零，燈L斷路 C. 電壓表V2示數(shù)為零，電阻R短路

D. 電壓表V2示數(shù)為零，燈L斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為滑動(dòng)變阻器的四種接線方法．當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電路中的電阻變大的接法是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳在家中照鏡子時(shí)，發(fā)現(xiàn)鏡中的她“遠(yuǎn)小近大”．她猜想：物體在平面鏡中所成像的大小是否與物體到平面鏡距離有關(guān)？于是制定了如圖裝置進(jìn)行探究 。

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較________ 環(huán)境中進(jìn)行（填“亮”或“暗”）；

（2）此實(shí)驗(yàn)選用透明的玻璃板，是因?yàn)椴ＡО逵衅矫骁R所不具有的________ （填“反光”或“透光”）的特點(diǎn)；

（3）點(diǎn)燃豎直放置的蠟燭A，移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，直到與蠟燭A的像 完全重合，這一步驟是為了比較物與像________ 關(guān)系；

（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_________（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像，說明平面鏡所成的像是_________像（填“虛”或“實(shí)”）；

（5）為測(cè)多組數(shù)據(jù)，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作________ ;

A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（3）相同的操作

（6）細(xì)心的小芳同學(xué)還發(fā)現(xiàn)蠟燭A竟然有兩個(gè)像，這是由于________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小浩同學(xué)想測(cè)出一學(xué)生電源的電壓（電源電壓不變）和一個(gè)定值電阻Rx的阻值．除了待測(cè)的電源和電阻，老師還給他提供了如下器材：一小塊電流表，一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻、兩個(gè)開關(guān)、導(dǎo)線若干，請(qǐng)你僅用上述器材幫他設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電源電壓和電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)方案，要求：

（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖（電路組成后不可再拆裝、重組）_____；

（2）寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量_____-；

（3）寫出電源電壓和電阻Rx阻值的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用已知量和測(cè)量量表示）______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)如果讓導(dǎo)線不動(dòng),用以下方法改變磁體:

A.改變磁體的磁極; B.換用不同強(qiáng)度的磁體;

C.讓磁體上下移動(dòng); D.讓磁體左右移動(dòng);

E.讓磁體前后移動(dòng).

你在學(xué)習(xí)過程中做這些探究時(shí),觀察到電流表指針會(huì)擺動(dòng)的是______(選填字母序號(hào)).

(2)如果讓磁體不動(dòng),用以下方法移動(dòng)導(dǎo)線ab:

A.讓ab上下平行移動(dòng) B.讓ab水平前后移動(dòng)

C.讓ab水平左右移動(dòng) D.讓ab在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)

你在學(xué)習(xí)的過程中做這些探究時(shí),觀察到電流表指針會(huì)擺動(dòng)的是_______(選填字母序號(hào)).

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,使電流表指針發(fā)生擺動(dòng)的共同點(diǎn)是___________________.電流表指針發(fā)生了擺動(dòng),說明電路中產(chǎn)生了_____________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水與煤油的吸熱能力，小李做了如甲圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：用兩個(gè)完全相同的酒精燈給水和煤油加熱，用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度，并用鐘表記錄加熱時(shí)間，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：

⑴在實(shí)驗(yàn)前要控制水和煤油的初溫和______相同，加熱過程中，水和煤油吸熱的多少是通過______（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）來反映的。

⑵在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和煤油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量_____（選填“大于”“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量

⑶若采用圖乙的裝置完成實(shí)驗(yàn)效果會(huì)_____（選填“一樣”“好一些”或“差一些”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)刑法規(guī)定，從2011年5月1日起，駕駛員醉酒后駕車要負(fù)刑事責(zé)任.如圖甲所示是交警正在用酒精濃度監(jiān)測(cè)儀對(duì)一名酒后駕駛的司機(jī)進(jìn)行酒精測(cè)試。圖乙是一款酒精濃度監(jiān)測(cè)儀的簡(jiǎn)化電路圖，其電源電壓保持不變，Ro為定值電阻，R為酒精氣體濃度傳感器(氣敏電阻)，R的阻值與酒精濃度的關(guān)系如圖丙所示.當(dāng)接通電源時(shí)，下列說法正確的是

A. 當(dāng)交警打開被查車輛的車門時(shí)，能聞到濃濃的酒味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象

B. 酒精氣體濃度傳感器是用半導(dǎo)體材料制作的

C. 為了使測(cè)量時(shí)酒精濃度增大電表的示數(shù)也增大，所以應(yīng)選電壓表作為顯示結(jié)果的儀表

D. 當(dāng)酒精濃度增大時(shí)，電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)如下表，在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，海波在第4min開始熔化，第8min熔化完畢．請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列各題：

（1）從剛剛開始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時(shí)間為____min，

（2）海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律是；________________

（3）海波是____（填“晶體”或“非晶體”）；

（4）海波的熔點(diǎn)是____。

（3）海波在46℃時(shí)，它處于____態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）

故

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