1.一個電動機(jī)與電流表串聯(lián)后接在6V的穩(wěn)壓電源上.閉合開關(guān)后,電動機(jī)并沒有轉(zhuǎn)動,這時電流表的示數(shù)為4A,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電動機(jī)軸上的齒輪被卡住了.排除故障后,讓電動機(jī)轉(zhuǎn)動,此時電流表的示數(shù)為1A,則此時電動機(jī)輸出的機(jī)械功率為( 。
A.24WB.6WC.4.5WD.1.5W

分析 (1)電動機(jī)被卡住時為純電阻用電器,根據(jù)歐姆定律求出電動機(jī)線圈電阻;
(2)讓電動機(jī)帶動輕負(fù)載轉(zhuǎn)動時,根據(jù)P=UI求出電動機(jī)的總功率,根據(jù)P=I2R求出電動機(jī)的發(fā)熱功率,總功率與發(fā)熱功率之差是電動機(jī)的機(jī)械功率.

解答 解:(1)電動機(jī)被卡住時為純電阻用電器,
由I=$\frac{U}{R}$可得,電動機(jī)的線圈電阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{4A}$=1.5Ω;
(2)電動機(jī)轉(zhuǎn)動時,電動機(jī)的總功率:
P=UI=6V×1A=6W,
電動機(jī)線圈的發(fā)熱功率:
P=I2R=(1A)2×1.5Ω=1.5W,
電動機(jī)的機(jī)械功率:
P機(jī)=P-P=6W-1.5W=4.5W.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了歐姆定律和電功率公式的應(yīng)用,知道電動機(jī)不轉(zhuǎn)時電路是純電阻電路、正常工作時為非純電阻用電器是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖甲所示是小燈泡L的I-U圖象,把小燈泡接入圖乙的電路中,先將滑動變阻器的滑片P移至B端,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為3V;再將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為6V,此時小燈泡L剛好正常發(fā)光.已知電源電壓恒定,滑動變阻器的銘牌標(biāo)有“20Ω 2A”,則電源電壓為15V,小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器消耗的功率為9W.在滑動變阻器的滑片移動的過程中,電路中消耗的總功率的最大值和最小值之比為5:3.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.(1)作出如圖所示水平地面對磚塊的支持力的示意圖.
(2)在利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測某地大氣壓時,如果管內(nèi)外水銀面高度差75cm,則當(dāng)時大氣壓為1.00×105Pa(水銀密度為13.6×103kg/m3,g=9.8N/kg,結(jié)果用科學(xué)計數(shù)法表示,保留兩位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,長木板固定不動.

(1)甲、乙兩圖中,當(dāng)彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動時,測力計的讀數(shù)才等于滑動摩擦力.
(2)比較甲、乙兩圖,能否得出滑動摩擦力與壓力有關(guān)?為什么?不能;沒有控制接觸面粗糙程度一樣.
(3)丙圖中小車做勻速運(yùn)動時測力計的讀數(shù)是3.3N,木塊受到的滑動摩擦力為3.3N.
(4)若丙圖實(shí)驗(yàn)時小車做加速運(yùn)動,則木塊所受滑動摩擦力不變(選填“變大”,“變小”,“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A.物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加B.物體內(nèi)能增加,一定吸收了熱量
C.對物體做功,物體的內(nèi)能一定增加D.物體吸收了熱量,溫度一定升高

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.“水車園”是蘭州著名的景點(diǎn)之一.當(dāng)黃河水沖擊水車時,水車開始轉(zhuǎn)動,說明力可以改變水車的運(yùn)動狀態(tài);水車轉(zhuǎn)動時,把河水轉(zhuǎn)移到岸邊高處的水渠里,水的重力勢能一定增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.親愛的同學(xué),你一定做過“探究--影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)情況如圖所示:

請你回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計拉動木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計的讀數(shù)就等于滑動摩擦力大小,這是因?yàn)椋簭椈蓽y力計讀數(shù)等于拉力大小,拉力和摩擦力是一對平衡力;
(2)由甲、丙兩圖可知滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),由甲、乙兩圖可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.為了形象地說明宇宙擴(kuò)張學(xué)說,物理課本上用一個黏有小金屬粒的氣球做演示實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)將黏有小金屬粒的氣球看成宇宙,小金屬?闯墒怯钪嬷械奶祗w,氣球膨脹時,任一小金屬粒周圍的其他小金屬粒都在離它遠(yuǎn)去,這主要運(yùn)用的一種思維方法是類比法(填“等效法”“類比法”或“轉(zhuǎn)換法”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小陽同學(xué)用彈簧測力計、一塊兒長方體木塊、鉤碼等器材“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn).
(1)小陽將木塊置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做勻速直線運(yùn)動,請你幫他將表中空格部分填寫完整;
(2)小陽設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,記錄數(shù)據(jù)為下表中1、2,得到的結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大
次數(shù)接觸面壓力/N彈簧測力計示數(shù)F1/N滑動摩擦力大小F2/N 
1木塊正面1.70.3 
2木塊正面3.70.8 
3木塊側(cè)面1.70.6 
(3)表中1和3中木塊受到的滑動摩擦力不同,小陽用所學(xué)的知識判斷的原因可能是木塊正面和側(cè)面的粗糙程度不同.

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