分析 “宇宙大爆炸”是根據(jù)天文觀測研究后得到的一種設想,大約在150億年前,宇宙所有的物質都高度密集在一點,有著極高的溫度,因而發(fā)生了巨大的爆炸,大爆炸以后,物質開始向外大膨脹,就形成了今天我們看到的宇宙.
解答 解:為了形象地說明宇宙大爆炸,課本上將一個黏有小金屬粒的氣球看著宇宙,金屬?闯墒怯钪嬷械奶祗w,氣球膨脹時,任一小金屬粒都在離它遠去,這里運用的是主要一種思維方法類比法.
故答案為:小金屬粒;類比法.
點評 (1)宇宙大爆炸僅僅是一種學說,是根據(jù)天文觀測研究后得到的一種設想,大約在150億年前,宇宙所有的物質都高度密集在一點,有著極高的溫度,因而發(fā)生了巨大的爆炸.
(2)宇宙大爆炸理論被譜線的紅移現(xiàn)象所證實.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 24W | B. | 6W | C. | 4.5W | D. | 1.5W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不再受力 | |
B. | 繼續(xù)上升一段距離后下落 | |
C. | 立即下落 | |
D. | 依靠慣性仍保持勻速直線不停地上升 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 臺式測力計示數(shù)F1/N | 金屬盒總重力G/N | 彈簧測力計示數(shù)F2/N |
① | 4.8 | 4.8 | 1.8 |
② | 3.2 | 4.8 | 1.2 |
③ | 4.8 | 6.4 | 1.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 他的重力勢能一直在減小,他的動能一直在增加 | |
B. | 繩的彈性勢能一直在減小,他的動能一直在增加 | |
C. | 他的動能從上端到a點這一段時間在增加,a點到c點這一段時間在減小 | |
D. | 在c點時,重力勢能減到最小,動能為零,繩的彈性勢能最大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 嫦娥三號沿橢圓軌道繞月球飛行,在近月點時動能最大,在遠月點時勢能最大 | |
B. | 嫦娥三號沿橢圓軌道繞月球飛行,從近月點向遠月點運動時勢能轉化為動能 | |
C. | 嫦娥三號升空時動能不變,重力勢能增加,機械能增加 | |
D. | 嫦娥三號探測器接近月球表面減速下降時,機械能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車在2-5s內(nèi)的平均速度大于在0-2s內(nèi)的平均速度 | |
B. | 0-2s內(nèi)汽車克服重力所做的功為2.4×104J | |
C. | 0-2s內(nèi)汽車的牽引力小于5-7s內(nèi)汽車的牽引力 | |
D. | 0-2s內(nèi)汽車的功率小于5-7s內(nèi)汽車的功率 |
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