【題目】為了探究“電流做功與電壓大小的關(guān)系”，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，在通電時(shí)間相同的情況下，探究電流做功跟電壓大小的關(guān)系．

該實(shí)驗(yàn)采用的是_______的研究方法；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)依據(jù)的是電流的________的效應(yīng)；當(dāng)R1>R2，在通電時(shí)間相同時(shí)，通過觀察兩支溫度計(jì)______變化的大小和電壓表的讀數(shù)，我們可以推測(cè)：在通電時(shí)間相同、通電電流相等的情況下，________越大，電流做功越多．

【答案】 控制變量 熱 示數(shù) 電壓

【解析】兩電阻絲串聯(lián)接入電路控制通過電阻絲的電流相等，控制通電時(shí)間相同，即采用控制變量法，；由于不同電阻絲串聯(lián)起來時(shí)，兩電阻絲兩端的電壓不同，并且瓶?jī)?nèi)所裝煤油的質(zhì)量相等，利用電流的熱效應(yīng); 通過觀察兩支溫度計(jì)示數(shù)變化的大小和電壓表的讀數(shù)，我們可以推測(cè)：在通電時(shí)間相同、通電電流相等的情況下，電壓越大，電流做功越多．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用電流表測(cè)電流。

(1)若將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示。則電流表測(cè)的是哪盞燈的電流？大小為多大？

(2)將線頭M、N如何連接，才能使電流表的示數(shù)最大？若此時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則兩次電流表示數(shù)相減，可得流過哪盞燈的電流，大小是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=_____cm。

（2）如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是_____的實(shí)像。若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡至_____刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。

（3）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中_____處能觀察到燭焰的像。

（4）如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是_____眼鏡（近視/遠(yuǎn)視）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是探究聲現(xiàn)象的三個(gè)實(shí)驗(yàn)情景，請(qǐng)回答下列問題：

（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明________；乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是________；如果加大力度敲擊音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠(yuǎn)，聽到的聲音的響度也越大，這個(gè)現(xiàn)象說明________．

（2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明________；若把甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被彈起的圖是________（選填“甲”或“乙”）．

（3）如圖丙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些，再撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同．比較兩種情況下，第________次鋼尺振動(dòng)得快，它的音調(diào)________（填“高”或“低”），這說明音調(diào)與________有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅所在的小區(qū)實(shí)行“分時(shí)電費(fèi)”的計(jì)費(fèi)制度，計(jì) 費(fèi)方法如右表所示，這樣既可以減輕高峰時(shí)段電網(wǎng)壓力，又能節(jié)省用戶的電費(fèi)支出．小紅家中的電熱水器上標(biāo)有“220V 2 000 W”字樣，該電熱水器正常工作時(shí)功率為________W．若該電熱水器每天正常工作1 h，將它的工作時(shí)間從高峰時(shí)段移至低峰時(shí)段，則小紅家每月(按30天計(jì)算)至少可節(jié)省電費(fèi)__________元．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓不變，燈泡L標(biāo)有“6 V 3 W”字樣．當(dāng)S1、S2都斷開，滑片P從b端滑到某一位置c時(shí)，滑動(dòng)變阻器R的電阻減小6 ，電流表示數(shù)變化了0.1 A，燈泡恰好正常發(fā)光；保持滑片P的位置不變，閉合S1、S2，電流表示數(shù)又變化了1．5 A．求：

(1)燈泡的電阻和正常工作時(shí)的電流；

(2)電源電壓；

(3)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，調(diào)節(jié)滑片P，電路消耗總功率的最小值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明觀察了市場(chǎng)上自動(dòng)測(cè)高儀后，設(shè)計(jì)了以下四個(gè)電路如圖所示，其中R’是滑動(dòng)變阻器，R是定值電阻，電源電壓恒定．其中能實(shí)現(xiàn)身高越高，電壓表示數(shù)越大的電路是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)實(shí)心正方體體積為1.2×10 -3 m 3 ，重10 N，用細(xì)繩吊著浸入盛水的容器中，有 的體積露出水面，此時(shí)容器中水面高度為 30 cm (如圖所示).求：

(1)物體受到的浮力；

(2)繩子的拉力；

(3)剪斷繩子后，物體最終是沉在水底，懸浮還是漂浮在水面 (g=10 N／kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燈L1與L2串聯(lián)在由三節(jié)蓄電池組成的電源上，先用電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓為2.6V，則選用電壓表的量程是 ．再測(cè)電源電壓時(shí)，只將電壓表接B的一端改接C，這種接法 （正確/不正確），理由是 ．

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