【題目】一個空瓶的質(zhì)量是0.1 kg，裝滿水后稱得總質(zhì)量是0.4 kg。用這一空瓶裝某種金屬顆粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8 kg，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水總質(zhì)量為0.9 kg。瓶的容積_____cm3；金屬的質(zhì)量_____g；金屬的密度____g/cm3

【答案】 300 700 3.5

【解析】試題分析

a. 當(dāng)瓶內(nèi)裝滿水時，水的體積就等于玻璃瓶的容積，已知瓶和水的總質(zhì)量，還知道空瓶子的質(zhì)量，可求水的質(zhì)量，根據(jù)公式可求玻璃瓶的容積．
b. 已知瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量，還知道空瓶子的質(zhì)量，可求金屬顆粒的質(zhì)量．
c. 已知瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量，還知道瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量，可求水的質(zhì)量，根據(jù)公式可求可求水的體積，玻璃瓶的容積減去水的體積就等于金屬顆粒的體積，
然后利用公式可求金屬顆粒的密度．

試題解析

a. 水的質(zhì)量： .
玻璃瓶的容積等于水的體積，所以：

.

b. 金屬顆粒的質(zhì)量：

.
c. 瓶子內(nèi)水的質(zhì)量：

.
水的體積:

.

金屬顆粒的體積：

V金=V瓶-V水=3×10-4m3-1×10-4m3=2×10-4m3；

.
金屬顆粒的密度：

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究力和運(yùn)動的關(guān)系”的實驗中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運(yùn)動一段距離后分別停留在如圖所示的位置．

（1）實驗需要木塊進(jìn)入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應(yīng)從斜面同一_____開始下滑．

（2）木塊進(jìn)入水平面后，在運(yùn)動過程中受到的一對平衡力是_____．

（3）實驗結(jié)論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越_____．

（4）推論：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將_____．

（5）探究過程中主要采用了科學(xué)推理法和_____兩種研究方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗．實驗時，他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在不同體積時的質(zhì)量．下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值．

（1）分析下表中實驗序號1與2(2與3、l與3)或4與5(5與6、4與6)的體積與質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可歸納得出的結(jié)論是:_____________________________________________

（2）分析上表中實驗序號：______可歸納得出的結(jié)論是：體積相同的甲、乙兩種液體，它們的質(zhì)量不相同．

（3）分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納得出的結(jié)論是______________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是（ ）

A. a物質(zhì)的密度最大

B. b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3

C. c物質(zhì)的密度是a的兩倍

D. c的密度與它的質(zhì)量、體積有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)做測定“小燈泡的電功率”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線．圖A是小強(qiáng)沒有連接完的實物電路．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小強(qiáng)將實物電路連接完整 ．
（2）小強(qiáng)連接好電路閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是 （寫出一種即可）．
（3）小強(qiáng)排除故障后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 端滑動（選填“左”或“右”）．
（4）小強(qiáng)通過移動滑片P，分別記下了多組對應(yīng)電壓表和電流表的讀數(shù)，并繪制成了圖B所示的U﹣I圖象．根據(jù)U﹣I圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W，當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是 Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個瓶身為圓柱體的玻璃瓶（厚度不計）內(nèi)裝有600g的水，將瓶蓋蓋好后正放和倒置時水面到瓶底的距離如圖所示，現(xiàn)在向瓶內(nèi)投入質(zhì)量為20g的玻璃球，當(dāng)投入24個完全相同的玻璃球后水面剛好與瓶口向平．玻璃瓶的容積______cm3；玻璃球的密度____g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體的浮沉條件，實驗室提供了如下器材：彈簧測力計、量筒、金屬塊、細(xì)線、水及其他簡單輔助器材。實驗步驟如下：

（1）按如圖甲所示的方法測出金屬塊受到的重力，大小為____N。

（2）按如圖乙所示的方法測出金屬塊浸沒在水中 時排開水的體積，大小為____cm3。

（3）用公式F浮＝ρ水gV排計算金屬塊浸沒在水中受到的浮力，大小為____N。

（4）比較金屬塊浸沒在水中受到的浮力和金屬塊受到的重力大小，可知金屬塊浸沒在水中時會____（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開關(guān)時，下列說法正確的是（　�。�

A.兩燈泡串聯(lián)
B.電流表測的是總電流
C.電流表測的是L1的電流
D.電流表測的是L2的電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰和同學(xué)們看下面的漫畫，一同追蹤家里用的電能的來源時紛紛發(fā)表了各自的觀點，其中說法不正確的是（）
A.小聰：我們生活中的大部分能量來自太陽
B.小明：能量既可以發(fā)生轉(zhuǎn)移也可以發(fā)生轉(zhuǎn)化
C.小光：能量的利用過程就是能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程
D.小亮：在能量轉(zhuǎn)化過程中，能量的總量是不斷減少，所以我們要節(jié)約能源

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