12.甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關前,他們的電流表指針均指在零刻度處. 當閉合開關試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況. 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.

(1)出現(xiàn)甲同學的問題的原因:電流表的正負接線柱接反了;
(2)出現(xiàn)乙同學的問題的原因:電流表的所選的量程太大;
(3)出現(xiàn)丙同學的問題的原因:電流表的所選的量程太。

分析 電流表的正確使用方法:電流表和被測電路串聯(lián);讓電流從“+”接線柱流入電表,從“-”極接線柱流出電表;不能超出電流表的量程;絕對不能把電流表直接連在電源的兩極上.根據(jù)電流表的指針偏轉情況,判斷出現(xiàn)的問題.

解答 解:(1)甲圖中的指針反轉,說明出現(xiàn)的問題是:正負接線柱接反了;
(2)乙圖中的指針偏轉角度太小,說明出現(xiàn)的問題是:量程太大了;
(3)丙圖中的指針偏轉角度太大,說明出現(xiàn)的問題是:量程太小了.
故答案為:(1)電流表的正負接線柱接反了;(2)所選的量程太大;(3)所選的量程太。

點評 本題考查了學生分析判斷電路故障的能力、對電流表的指針偏轉情況作出相應的判斷的能力,屬于考查基本能力的題目.

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