認識短路的危害
(設(shè)計實驗)
目的:認識短路的危害
器材:低壓電源(直流6v)、開關(guān)、額定電流為1A的保險絲、額定電壓為6V的燈泡、
導(dǎo)線、電流表(演示電流表,0~5A檔)
(進行實驗)
(1)在圖中,CD間接上一段保險絲,AB間接入電流表,其它部分按圖所示連接好電路。
(2)當開關(guān)閉合時,燈泡____(填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),電流表_____(填“有”或“無”)示數(shù)。
(3)斷開開關(guān),在B、D間接一根粗銅絲,當閉合開關(guān)的瞬間,你將會觀察到(______)
A.電流表的指針迅速擺動較大的幅度,保險絲也隨即熔斷
B.電流表的指針無示數(shù),保險絲不會熔斷
C.電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變,燈泡正常發(fā)光
D.電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變,燈泡不亮
(分析論證)
B、D間接入銅絲時,燈泡被短路。根據(jù)歐姆定律知道,閉合開關(guān)的瞬間,線路中的電流______ ,通過保險絲和導(dǎo)線的電流_____,但是保險絲的電阻比導(dǎo)線大很多,在電流相同時,導(dǎo)體的電功率跟電阻成_________比,所以保險絲的電功率比銅絲的電功率大得多,使保險絲的溫度升高,這實際是我們學(xué)過的電流的_______效應(yīng)。
科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊 第六章《質(zhì)量與密度》單元測試卷 題型:多選題
天平、溫度計、刻度尺、電壓表是我們實驗中常用的基本測量儀器。如圖中的四副圖表示的是一些同學(xué)對這四種儀器的操作和使用情況。其中正確的是
A. 調(diào)節(jié)天平使橫梁平衡 B. 觀察被測物體的長度
C. 測量水的溫度 D. 測蓄電池兩極間的電壓
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科目:初中物理 來源:魯教版九年級物理下冊:20.4“能源革命”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:簡答題
大家想一想,生活中哪些場合常聽到“能量”一詞?能量簡稱能,在日常生活中有很多應(yīng)用,并且它有很多不同的形式,你知道哪些具體形式的能量?
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科目:初中物理 來源:魯教版九年級物理下冊:20.4“能源革命”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:單選題
根據(jù)能量守恒定律可知,下列說法正確的是
A. 隨著科技的發(fā)展,永動機是可能制成的
B. 太陽照射到地球上的光能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量,但照射到宇宙的能量就消失了
C. “既要馬兒跑,又讓馬兒不吃草”的想法是違背能量轉(zhuǎn)化和守恒定律的
D. 有種“全自動”手表,不上發(fā)條,也不用任何形式的電源,卻能一直走動,說明能量也可以無條件的產(chǎn)生
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科目:初中物理 來源:魯教版九年級物理下冊:20.4“能源革命”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:單選題
自然界中存在著多種形式的能,下面對能的敘述中不正確的是
A. 貯存在食物中的能稱為化學(xué)能 B. 鉤碼被舉高后具有的能是動能
C. 聲能是一種聽得到的能量 D. 植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全一冊第十九章《生活用電》單元檢測題 題型:單選題
小明在家中自己動手裝了一盞電燈,如圖所示,用測電筆去檢驗時會發(fā)生的是
A. 開燈后,測電筆接觸A,B點時,氖管都發(fā)光
B. 開燈后,測電筆接觸A,B點時,氖管都不發(fā)光
C. 熄燈后,測電筆接觸A,B點時,氖管都發(fā)光
D. 熄燈后,測電筆接觸A,B點時,氖管都不發(fā)光
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全一冊第十九章《生活用電》單元檢測題 題型:單選題
某同學(xué)想設(shè)計一個家庭廚房電路,現(xiàn)在有2000W的電磁爐一個,800W的微波爐一個,800W的電飯鍋一個,100W的抽油煙機一臺,10W的節(jié)能燈四盞,設(shè)計的導(dǎo)線橫截面積合理,F(xiàn)給整個廚房電路配一個獨立的空氣開關(guān),下列哪個規(guī)格的較合理
A. 16A B. 20A C. 32A D. 40A
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全一冊第二十章《電與磁》單元檢測題 題型:單選題
如圖所示是研究通電導(dǎo)體在磁場中的受力情況的實驗裝置,通電后導(dǎo)體AB向右運動,若要使AB向左運動,下列辦法可行的是
A. 將滑動變阻器的滑片向左滑動
B. 將滑動變阻器的滑片向右滑動
C. 改變導(dǎo)體中的電流方向,同時改變磁場方向
D. 將磁體的磁極對調(diào)
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科目:初中物理 來源:北京市2017屆九年級上學(xué)期12月月考物理試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,在通常情況下都是絕緣體的是
A. 空氣、金屬、大地 B. 人體、純水、塑料
C. 橡木、橡膠、玻璃 D. 鹽水、干木棒、陶瓷
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