小金、小麗在進行“測定小燈泡電功率”的實驗時，電源電壓為3V恒定不變，他們設計的實驗電路圖如圖甲所示。

小金實驗時使用的小燈泡的額定電壓為2.5V。
①根據(jù)電路圖連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡比較暗，移動滑動變阻器金屬滑片，小燈泡的亮度不變。如果實驗中所用的滑動變阻器如圖乙所示，你認為造成上述現(xiàn)象的原因是將滑動變阻器的     （用字母表示）兩接線柱連入到電路引起的。
②正確連接后，小金通過實驗得到數(shù)據(jù)如下表，請分析數(shù)據(jù)并回答：

小燈泡的額定功率為    瓦。
依據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可知滑動變阻器的最大阻值至少是    歐。
（2）小麗使用的小燈泡額定電壓為2.0伏。根據(jù)電路圖正確連接電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片過程中，小燈泡的燈絲突然燒斷了，她立即觀察電壓表和電流表的示數(shù)，其示數(shù)分別為：      、    。
A 和B    0.5     31.25   3V  0A
①閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡比較暗，移動滑動變阻器金屬滑片，小燈泡的亮度不變。說明滑動變阻器整根電阻絲連入電路，滑片不起作用，即A和B兩接線柱連入到電路引起的②小燈泡的額定功率P=UI=2.5×0.20=0.5W，依據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可知滑動變阻器的最大阻值至少③小燈泡的燈絲突然燒斷了，電壓表和電流表的示數(shù)分別為3V  0A（電壓表示數(shù)為電源電壓，電壓表串聯(lián)在電路中，電路中電流為零）
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知干電池是新的，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻約為9Ω，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣。
（1）小泰同學正在連接實驗電路．還有部分導線未接上，如圖所示。請你和小泰一起用筆畫線代替導線，把圖中電路連接好。 （2分）

（2）實驗中小泰同學連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)為3V，電流表示數(shù)為0，故障的原因可能是______； 解決這個故障后，他再次閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度始終不變，則電路中還可能存在的故障是______。（2分）
（3）小泰同學排除故障后，再次閉合開關，將滑動變阻器的滑片移到某點時，電壓表的示數(shù)為2.2V，為測量小燈泡的額定功率應將滑片向______端移動（選填“左”或“右”）。
（4）當電壓表的示數(shù)等于額定電壓時，電流表的示數(shù)如圖所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電流是______A，小燈泡的額定功率是______W。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4）小明利用如圖所示的電路來測定小燈泡的電功率．已知小燈泡的額定電壓為2.5V，所用的滑動變阻器標有“15Ω、1.5 A”字樣，電源電壓保持4.5V不變．

(1)小明測得的三次數(shù)據(jù)如上表所示，則小燈泡的額定功率為____________w；
(2)燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入的電阻是   Ω
(2)小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：當燈絲兩端電壓改變時，燈絲電阻也在改變．你認為引起燈絲電阻變化的原因是：__________________________________；請你根據(jù)生活經(jīng)驗或科技應用列舉一例：___________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小王同學做“測定小燈泡的電功率”實驗，電源電壓為3伏，待測小燈標有“2.5V”字樣。

①圖所示為小王同學未連接好的電路，請用筆畫線代替導線，正確完成電路的連接。________（用2B鉛筆在答題紙的相應位置作圖）
②小王同學在正確連接好電路后，閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)小燈L不發(fā)光，且兩個電表均無示數(shù)。他認為：小燈不亮的原因可能是小燈斷路造成的。若電路中只有一處出現(xiàn)故障，則小王同學的說法_____________（選填“正確”或“不正確”），
原因是：______________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中，電路已部分連接，如圖甲所示．

(1)請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端．
(2)正確接入電壓表后閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，其故障可能是   ．
(3)排除故障后，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向   （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為   V．
(4)移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是   W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖甲所示是“測量小燈泡額定功率”的實驗電路圖，已知小燈泡的額定電壓為3.8V。

該實驗的原理是_______。
請按照電路圖，在圖乙中將電壓表正確連入電路。
（3）連接電路時，開關應該處于     狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應移到最    端（選填“左”或“右”）。
（4）閉合開關后，調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)為    V，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈的額定功率為    W。
（5）如果將滑動變阻器的滑片向右移動，小燈的亮度將變     。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(4分)小明按照如圖所示的電路圖連接好電路，測量一只額定電壓為2．5V的泡的電功率，部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如表．

(1)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知，所用電源電壓約為________V．
(2)若小明手邊有“1．5A  50”和“2．0A  20”兩種規(guī)格的滑動變阻器，“0～3V”和“0～15V”兩個量程的電壓表，上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為________，選用的電壓表量程為__________．
(3)由于小明粗心大意，沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實驗數(shù)據(jù)計算出燈泡電阻R=U 1／I 1 =1V／0．2A=5，再計算出燈泡兩端電壓為2．5V時的功率P=U22／R=(2．5V)2／5=1．25W．則燈泡的額定功率_________(選填“＞”、“=”、“＜”)1．25W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

在做“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關”的實驗時，同學們提出了如下猜想：
甲：電功率跟電壓有關，電壓越高，電功率越大．
乙：電功率跟電流有關，電流越大，電功率越大．
請你任選其中一個猜想，設計實驗，進行驗證．
(1)你驗證的猜想是   ▲   （填甲或乙）．
(2)實驗需要的器材，除電源、導線、開關外，還需要 　　　 ▲ 　　　 ．
(3)在該實驗中，你需要收集的數(shù)據(jù)是   ▲   ．
(4)你是通過觀察比較   ▲   來比較兩燈泡功率的大小的．
(5)探究出電功率跟電壓和電流的關系后，愛動腦筋的小明猜想：“電功率跟電阻之間也可能有一定的關系，”于是，他向老師借了一些定值電阻和其他相關器材進行實驗，其實驗數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是：   ▲   ．
根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是：   ▲   ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小英同學在物理實驗操作考查中做“測量小燈泡的額定功率”的實驗．圖1是該實驗是電路圖．
（1）請依據(jù)圖1所示的電路圖，用筆畫線代替導線將如圖2所示的實物圖補充連接成完整電路．
（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P置于______（選填“A”或“B”）．
（3）閉合開關后若發(fā)現(xiàn)電壓表指針向刻度盤左邊沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖3所示，其原因是______．
A．小燈泡L兩端電壓太低
B．電壓表所選量程太小
C．電壓表所選量程太大
D．電壓表正負接線柱接反了
（4）利用如圖1所示電路還可以完成的電學實驗有（寫出一個即可）：______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案