2．如圖所示，上部分用活塞C密封的容器B裝有一定體積的水，水中漂浮著一個小試管A（管壁厚度不計），現(xiàn)增大活塞上的壓力F，則下列說法中正確的是（　�。�
A．小試管將向下移動，小試管內(nèi)氣柱變短
B．小試管內(nèi)液面與容器內(nèi)液面之間的高度差不變，小試管所受的浮力不變
C．小試管內(nèi)氣體壓強和容器液面上方氣體壓強均變大，浮力變大
D．小試管內(nèi)氣體壓強與容器內(nèi)氣體壓強的差值不變

分析 要解決此題需掌握：
（1）一定質(zhì)量的氣體，體積變小時，壓強增大；
（2）物體漂浮時浮力與重力相等．

解答 解：
由題意知，試管始終漂浮在水中，浮力等于重力，所以物體受到的浮力始終等于其重力，浮力不變；
當(dāng)增大活塞上的壓力F，容器內(nèi)氣體體積變小，壓強變大，所以管內(nèi)氣體壓強變大，體積變小，L變短；
由于浮力大小不變，所以空氣柱部分浸沒在水中的體積不變，則V排不變，可得h不變．
故選：AB．

點評 本題考查了對阿基米德原理的應(yīng)用及封閉氣體壓強與體積的關(guān)系，能夠得出浮力與重力相等是解決此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小明在做“測小燈泡的電功率”實驗時，所用的器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線．

（1）如圖1是小明連接的實物電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在錯誤的導(dǎo)線上打“×”并改正，若不改正，對實驗的影響是不能測出燈泡兩端的電壓．
（2）小明通過移動滑片P分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù)并繪制成了圖2中所示的U-I圖象，根據(jù)U-I圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W，移動滑片P時，小燈泡的電阻改變（填“改變”或“不變”）．在實驗過程中，滑動變阻器的主要作用是調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．（1）圖（1）是潛水艇浮出水面時的情景．請你在圖中畫出此時潛水艇受力的示意圖．
（2）如圖（2）是用扳手轉(zhuǎn)動螺母的示意圖（螺母的中心為支點O），請在圖中畫出動力F的力臂．
（3）如圖（3）所示，請畫出斜面上的物體所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，密度為ρ的液體中有體積均為V的A、B、C三個實心物體，A正在上浮，B靜止，C正在下沉．下列說法正確的是（　　）
A．它們受到的浮力FA＞FB＞FCB．它們受到的浮力相等
C．B物體的密度大于液體的密度D．C物體的密度小于液體的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，水平傳送帶上的物體正在向右運動，物體速度與傳送帶速度一致，且保持不變，分析物體受到的力有（　�。�
A．重力、傳送帶的支持力
B．重力、對傳送帶的壓力
C．重力、傳送帶的支持力、向右的摩擦力
D．重力、傳送帶的支持力、對傳送帶的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖中，能讓電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的實驗操作是B．

選擇理由：當(dāng)閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，在電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，只有B選項滿足條件．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．甲，乙兩個實心正方體對水平地面壓力相等，已知ρ1＞ρ2，若分別在它們中央施加豎直且方向相同的力，使它們對地面的壓強相等，則兩個力的關(guān)系是（　�。�
A．可能是△F甲＞△F乙B．可能是△F甲=△F乙C．一定是△F甲＜△F乙D．一定是△F甲=△F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．有三條10厘米長的彈簧，本身質(zhì)量忽略不計．每條彈簧上分別掛上重物G后，彈簧伸長都是1厘米，三條彈簧依次串接成一條長彈簧，再掛上同一重物G，彈簧的總長為（　�。�
A．31厘米B．33厘米C．36厘米D．30.33厘米

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．下列關(guān)于物理概念的說法中，正確的是（　�。�
A．聲音和光都能在固體、液體、氣體中傳播，但不能在真空中傳播
B．熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移
C．連通器里裝同種液體，在液體不流動時，各容器中的液面高度總是相同的
D．物體做功越快，功率越大

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同步練習(xí)冊答案