12.某班準(zhǔn)備組織一次爬樓比賽活動(dòng),要求從一樓登上五樓,比比看誰(shuí)的功率最大.怎樣比較誰(shuí)爬樓的功率最大?討論中,同學(xué)們提出測(cè)量的物理量有:①五樓到一樓的高度H;②從一樓到達(dá)五樓所用的時(shí)間t;③每個(gè)同學(xué)的質(zhì)量或體重G.下面比較方案中可行是( 。
A.比較tB.比較GC.比較$\frac{G}{t}$D.比較$\frac{H}{t}$

分析 要想比較功率的大小,應(yīng)從公式的角度,通過(guò)公式分析出需要測(cè)量的量,并注意在爬樓過(guò)程中,這里不同的量是每位同學(xué)的體重G和爬樓的時(shí)間t,而相同的量則是一樓到五樓的高度H,因此,根據(jù)這一分析,可判斷各選項(xiàng)中的說(shuō)法哪一個(gè)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,且更簡(jiǎn)便.

解答 解:由P=$\frac{W}{t}$可知,需要知道每位同學(xué)所做的功W和爬樓的時(shí)間T,而根據(jù)功的公式W=GH,還要知道每位同學(xué)的體重G的樓的高度H,值得注意的是,每位同學(xué)都是從一樓登上五樓,其高度H是相同的,所以不去測(cè)量樓的高度也不會(huì)影響到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.這樣我們只需要測(cè)量每個(gè)同學(xué)的體重、爬樓的時(shí)間,通過(guò)比較$\frac{G}{t}$就可以知道功率的大小了.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題是考查生活中功率的測(cè)量,要求我們知道功率的計(jì)算公式以及要測(cè)量的物理量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.如圖四幅圖的自然現(xiàn)象形成過(guò)程中,需要吸熱的是(  )
A. 
春天來(lái)了
B. 
夏天,草葉上形成的“露珠”
C. 
冬天,草葉上形成“冰掛”
D.
北方冬天的霧凇

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20.將2kg的水從25℃加熱至沸騰需吸收的熱量是(c=4.2×103J/(kg•℃)、在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)( 。
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4.一塊長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如圖所示).在板的右端施一水平力F使板A緩慢地離開(kāi)桌邊$\frac{L}{3}$,在板A移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.A對(duì)桌面的壓力不斷變小B.A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變
C.A對(duì)桌面的壓力不斷變大D.A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變大

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1.如圖所示是一個(gè)粗略測(cè)量水流速度大小的測(cè)定儀:絕緣球P通過(guò)細(xì)金屬絲懸掛在O點(diǎn),AB為水平方向固定的一根粗細(xì)均勻的電阻絲,B端在O點(diǎn)正下方,AB與金屬絲接觸良好,不計(jì)摩擦和細(xì)金屬絲的電阻.電源電壓恒定,電壓表一段固定在電阻絲的B端,另一端和O點(diǎn)相連.下列選項(xiàng)中對(duì)于該裝置的分析,正確的是( 。
A.水流動(dòng)速度越大,AB接入電路的電阻越大
B.水流動(dòng)速度越大,AB接入電路的電阻越小
C.水流動(dòng)速度越大,電壓表的示數(shù)越大
D.水流動(dòng)速度越大,電壓表的示數(shù)越小

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2.如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大.(均填“變大”、“變小”或“不變”)

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