【題目】如圖是用相同的加熱裝置對a、b、c(已知質(zhì)量關(guān)系為Mb=Mc)三種物質(zhì)加熱至沸騰時它們的溫度隨時間變化的圖象。下列對圖象的分析正確的是(　　)

A.b的比熱容大于c的比熱容

B.t1-t2時間內(nèi)物質(zhì)a的溫度不變，內(nèi)能不變

C.溫度從T1升高到T2時，a物質(zhì)吸收的熱量比b多

D.如果a、b是同種物質(zhì)，b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量

【答案】D

【解析】

A．由圖可知給b、c加熱相同時間時，b的溫度變化量比c大，已知它們質(zhì)量相同，根據(jù)可判斷b的比熱容比c小，故A錯誤；

B．由圖可知t1-t2時間內(nèi)物質(zhì)a已經(jīng)沸騰，沸騰過程中溫度不變，持續(xù)吸熱，內(nèi)能增加，故B錯誤；

C．由圖可知溫度從T1升高到T2時，a需要加熱的時間比b短，所以a物質(zhì)吸收的熱量比b少，故C錯誤；

D．由圖可知，a、b的沸點相同，但是b沸騰所需要的加熱時間比a多，若a、b是同種物質(zhì)，可能原因是b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在圖中用筆連線代替導(dǎo)線，把電路元件連接起來。要求：滑動變阻器滑片向左移動時，燈泡（額定電壓為2.5V）變亮，電壓表的示數(shù)變小（導(dǎo)線不要交叉）。

（____________）

（2）我們教室里通常是一只開關(guān)同時控制兩盞日光燈，如圖所示，把開關(guān)S和兩盞燈L1、L2正確連入家庭電路中（導(dǎo)線不要交叉）。

（_________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華和妹妹身材相同，她們用家中的玻璃門（如圖甲所示），做與平面鏡成像規(guī)律有關(guān)的游戲：

(1)如圖乙所示，房間M、N的地面鋪有相同的地磚，小華讓妹妹站在房間M的P處，然后小華到房間N，站在_________（填字母）位置，小玻璃門華觀察到自己的像和妹妹重合；為了保持物像重合，當(dāng)小華舉起自己的左手時，妹妹應(yīng)該舉起她的_________（左/右）手；

(2)讓妹妹站在Q處，小華_________（能/不能）找到使自己的像和妹妹重合的位置；

(3)小華為了觀察到自己所成的像更清晰，房間Ｎ的亮度要比房間M_________（亮/暗）一些。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將某圓臺形狀的容器放在水平桌面上，容器裝2kg水時，水對容器底部的壓強是p0，裝3kg水時，剛好把容器裝滿，此時水對容器底部的壓強是2p0，水對容器底部的壓力為F，則容器放置的方式為圖中的________，F________30N(選填“>”、“<”或“=”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上端連有一質(zhì)量為0.2kg、邊長為0.1m的正方體物塊A，容器中液體深度為20cm時，物體A有一半體積露出液面，彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)。求：

(1)物塊A受到的浮力；

(2)液體的密度；

(3)往容器緩慢加該液體(液體未溢出)至物塊A恰好浸沒時液體對容器底部壓強的增加量 (整個過程中彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量關(guān)系如圖乙所示)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的電路來測量小燈泡的電功率(電源電壓3V，小燈泡的額定電壓2.5V)。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將小明組的電路連接完整，要求向右移動滑片時燈泡變亮_______；

(2)連接圖甲的電路時滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到最_______端(選填“左”或“右”)；

(3)連接好電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)近似等于3V，電流表示數(shù)幾乎為零，電路故障可能是：______________；

(4)排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為_______V，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右端移動時，滑動變阻器兩端的電壓_______(選填“增大”或“減小”)；

(5)小明從滑動變阻器接人電路阻值最大時開始記錄數(shù)據(jù)，得到小燈泡U-I圖象，如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是_______W；

(6)如果把燈光調(diào)暗，使小燈泡兩端的電壓為2.4V，小燈泡的實際功率占電路總功率的百分比是_______%；

(7)小明想繼續(xù)研究小燈泡在電壓時的發(fā)光功率情況�？墒菬o論如何移動滑動變阻器都無法達(dá)到想要的數(shù)值，請教老師后老師給了圖丁讓他嘗試，結(jié)果小明順利的完成了實驗，其原因是用圖丁做本次實驗，滑動變阻器可調(diào)節(jié)小燈泡兩端電壓的范圍是______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題。

流體的阻力

液體和氣體統(tǒng)稱為流體。物體在流體中運動時，會受到阻力的作用，該阻力叫做流體阻力，流體阻力的大小跟相對運動速度大小有關(guān)，速度越大，阻力越大；跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面越大，阻力越大；跟物體的形狀有關(guān)，頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線型)的物體的受到的阻力較小。物體從高空由靜止下落，速度會越來越大，所受阻力也越來越大，下落一段距離后，將以某一速度做勻速直線運動，這個速度通常被稱為收尾速度。某研究小組做了“空氣對球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系”的實驗，測量數(shù)據(jù)見下表(g取10N/kg)。

(1)關(guān)于流體的阻力，下列說法正確的是_________；

A．飛機為了減小阻力，應(yīng)做成頭尖尾圓的形

B．一張紙揉成紙團(tuán)從空中下落較快，是因為紙團(tuán)受到的阻力小

C．人游泳時身體應(yīng)盡可能保持流線型，可增大水對人體的作用力

D．海豚等海洋動物能在水中高速前行，是因為它們的橫截面積較小，阻力較小

(2)分析實驗數(shù)據(jù)，對于從高空由靜止下落的球形物體，空氣阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系，下列說法不正確的是_________；

A．1號小球受到空氣阻力最大時，小球的速度為16m/s

B．2號小球以收尾速度運動時，受到的阻力為50N

C．3號小球的速度為30m/s時，空氣阻力小于重力

D．半徑相同的小球，質(zhì)量大的小球收尾速度大

(3)現(xiàn)有一個質(zhì)量為15g，半徑為10×10-3m的小球從空中由靜止落下，預(yù)計其收尾速度為__________m/s；

(4)若3號小球從足夠高的高度由靜止下落，它的速度隨時間變化的大致圖象是___________。

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定，小燈泡L標(biāo)有“4V1W”字樣，R為定值電阻，當(dāng)閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，小燈泡正常發(fā)光；若再閉合開關(guān)S2，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A，則R的阻值為_____Ω，電阻R消耗的功率是_____W。


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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗時，小明改進(jìn)了實驗方案。

(1)將彈簧測力計固定不動，木塊掛在測力計的掛鉤上，拉動木板，使木板與木塊做相對運動，彈簧測力計的示數(shù)就是木塊受到木板對它的_____力的大��；

(2)將鉤碼放在木塊上，再次拉動木板，觀察彈簧測力計的示數(shù)變化情況，對比(1)可以研究滑動摩擦力的大小與_____的關(guān)系；

(3)撤去鉤碼，將木板表面放上毛巾，再次拉動木板，觀察彈簧測力計的示數(shù)變化情況，對比(1)可以研究滑動摩擦力的大小與_____的關(guān)系；

(4)小明想驗證“用滾動代替滑動可以減小摩擦”，他僅將木塊換成了一個實驗小車，就完成了實驗。請簡要敘述或作圖說明實驗的步驟_____。

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同步練習(xí)冊答案