如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,L1、L2均能發(fā)光,電流表、電壓表均有示數(shù).過一會兒電壓表的示數(shù)變大,可能發(fā)生的故障是( 。
A.可能是L1燈絲斷了 B.一定是L1短路
C.可能是L2燈絲斷了 D.一定是L2短路
試題分析:閉合開關(guān),燈泡都能發(fā)光,電流表、電壓表有示數(shù),說明電路正常.電壓表示數(shù)增大,原因有兩個(gè):與之并聯(lián)的導(dǎo)體斷路,與之串聯(lián)的導(dǎo)體短路.
A 如果燈泡L1燈絲斷了,整個(gè)電路斷路,電流表、電壓表示數(shù)都為零.此選項(xiàng)不符合題意;
B 如果燈泡L1短路,電壓表測量電源電壓示數(shù)增大;但燈泡L2斷路時(shí),電壓表也會測量電源電壓示數(shù)增大.此選項(xiàng)不符合題意;
C 如果燈泡L2燈絲斷了,電壓表測量電源電壓示數(shù)增大.此選項(xiàng)符合題意;
D 如果燈泡L2短路,電壓表相當(dāng)于與導(dǎo)線并聯(lián)示數(shù)減小為零.此選項(xiàng)不符合題意.
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科目:初中物理 來源: 題型:
張陽在探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系時(shí),用記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖11所示的U-I圖象,則a的電阻值為________Ω,將a、b串聯(lián)接在電壓為3V的電源上,電路中的電流為________A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,A帶正電,B不帶電,用金屬棒把A、B連接起來后如圖所示,則( )
A.B中負(fù)電荷通過棒流向A,B帶正電荷
B.A中正電荷通過棒流向B,B帶正電荷
C.棒中有持續(xù)電流從A流向B,使B張角增大
D.棒中有持續(xù)電流從B流向A,使A張角先減小,后增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中,由于摩擦起電造成的是
A.演奏二胡時(shí),琴弓的弓毛與琴弦摩擦產(chǎn)生聲音 |
B.冬天感到手冷時(shí),雙手摩擦?xí)故肿兣?/p> |
C.在干燥的天氣里脫毛衣,會聽到輕微的噼啪聲 |
D.把鋼針沿磁體摩擦幾下,鋼針就能吸引鐵屑 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,比較這兩段導(dǎo)體的電阻及通過它們的電流的大小,有( )
A.RAB>RBC, IAB<IBC B.RAB<RBC, IAB=IBC
C.RAB>RBC, IAB=IBC D.RAB=RBC, IAB<IBC
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)在圖中的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,閉合電鍵S,使兩只燈泡能同時(shí)發(fā)光。
(2)用筆畫線將圖中的三孔插座、開關(guān)、螺口燈泡等未接好的元件的導(dǎo)線連接好
(3)工人站在地面上,用如圖所示的滑輪組向下用力將木箱A提起,畫出滑輪組繞繩情況.
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室中,常用托盤天平來測物體的 。在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,采用 作為平面鏡。在“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)與待測電阻 ,電壓表應(yīng)與待測電阻 (均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
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