如圖所示，在探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”時，小明用電流表分別測出a、b、c三處的電流為Ia＝0.2A、Ib＝0.2A、Ic＝0.2A．記錄數(shù)據(jù)后，他下一步應(yīng)該做的是

A．整理器材，結(jié)束實驗
B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值
D．換用電流表的另一量程，再測出一組電流值
C

試題分析：在探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律時，需要進行多次測量，測得多組數(shù)據(jù)，得出普遍的規(guī)律，因此在本題中，進行完一次測量之后，還需要更換不同規(guī)格的燈泡，再測出幾組電流值進行比較，這樣得出的結(jié)論更具有普遍性。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

電阻R1∶R2=4∶3，并聯(lián)后接入電路中，通過它們的電流之比為          ，它們兩端的電壓之比為          ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，將開關(guān)S閉合，燈L1和燈L2均發(fā)光，則下列說法中正確的是
A．通過燈L1比燈L2的電流大
B．通過燈L2比燈L1的電流大
C．燈L1和燈L2兩端的電壓相等
D．通過燈L1和燈L2的電流相等

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，S斷開時，電流表示數(shù)為0.3A,S閉合后電流表示數(shù)為0.8A.

求:（1）流過的R1的電流；
（2）流過R2的電流。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示電路，開關(guān)閉合后，電流表A1示數(shù)為1.2A，電流表A2示數(shù)為0.8A，電壓表V的示數(shù)為6V，求（1）通過燈L1的電流是多少？  （2）電源電壓多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）如圖所示電路，燈L1和L2是完全相同的兩盞燈，若開關(guān)S閉合后，電流表示數(shù)為0.3A，則通過燈L1的電流大小為  ，則通過燈L2的電流大小為    。
（2）如圖所示電路，電流表A1測量的是通過燈  電流，A2測量的是  的電流。如果A1、A2的示數(shù)分別是0.1A、0.5A，則通過燈L2的電流大小為  A。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在研究串并聯(lián)電路電流的規(guī)律時，李同學(xué)設(shè)計了圖甲所示的電路圖，閉合開關(guān)后，電流表A1的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)為0.3A。則（1）通過小燈泡L2的電流為      ，燈L1與燈L2的電阻之比為    。（2）根據(jù)圖甲在圖乙的實物圖上用筆畫出連接線（連接線不要交叉）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了驗證并聯(lián)電路的電流特點．小薇設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗．


（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于          狀態(tài)．
（2）小徽先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是燈L1          。（填“斷路”或“短路”） 
（3）排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示，可讀出I1=          ，I2=          ，I=            。根據(jù)測量結(jié)果．在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：          ．（寫出關(guān)系式即可）
（4）為了驗證結(jié)論的普遍性，小薇可以采用           方法繼續(xù)實驗進行驗證。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，A1、A2、A3三個電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3，已知I3=0.5A，I1=0.3A，則通過電燈L2的電流為�。ā　。�
A．0.3AB．0.2A
C．0.5AD．0.8A

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同步練習(xí)冊答案