在研究串并聯(lián)電路電流的規(guī)律時(shí)，李同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路圖，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表A1的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)為0.3A。則（1）通過(guò)小燈泡L2的電流為      ，燈L1與燈L2的電阻之比為    。（2）根據(jù)圖甲在圖乙的實(shí)物圖上用筆畫(huà)出連接線（連接線不要交叉）。
（1）0.2A     2:3   （2）

試題分析： 在并聯(lián)電路中，干路的總電流等于各支路的電流之和。閉合開(kāi)關(guān)后，電流表A1的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)為0.3A。通過(guò)燈泡L1的電流是0.3A，通過(guò)燈泡L2的電流是0.5A -0.3A=0.2A。在并聯(lián)電路中各支路的電流分配跟電阻成反比，通過(guò)燈泡L1和L2的電流之比是0.3A：0.2A=3:2，它們的電阻之比為2:3.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有兩個(gè)阻值不同的定值電阻R1和R2，它們的電壓隨電流變化的U-I圖像如圖所示，如果把R1、R2兩個(gè)電阻串聯(lián)在一個(gè)電壓為10V的電源上時(shí)，R1兩端的電壓U1＝____________V。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”時(shí)，小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖．把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到右圖所示電路中.

(1)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是___________(選填“相同”或“不相同”)。
(2)在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須_______.這是為了防止發(fā)生_________; 若無(wú)法估計(jì)電路電路中電流的大小，應(yīng)選用_________量程并采用_____ ___的方法。
(3)若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)，這是因?yàn)開(kāi)_________________________________.  (4)實(shí)驗(yàn)中改變電流表的位置，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)____________。這說(shuō)明___________________________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”時(shí)，小明用電流表分別測(cè)出a、b、c三處的電流為Ia＝0.2A、Ib＝0.2A、Ic＝0.2A．記錄數(shù)據(jù)后，他下一步應(yīng)該做的是

A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值
D．換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電流值

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，甲是實(shí)驗(yàn)電路圖。（6分）

（1）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙所示，原因是                      。
（2）排除故障后，電流表的示數(shù)如丙所示，則電流表的示數(shù)為           。
（3）小明用三塊電流表分別測(cè)出A、B、C處的電流，連接的電路如丁所示，其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”，然后畫(huà)出正確的連線。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在探究串聯(lián)電路的特點(diǎn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，用電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電流IA、IB、Ic，用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓UAB、UBC、UAC。下列說(shuō)法正確的是

A．      B．
C．  D．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在探究并聯(lián)電路電流關(guān)系時(shí)，小明用電流表測(cè)出A、B、C三處電流分別為IA＝0.5A，IB＝0.3A，IC＝0.2A，記錄數(shù)據(jù)后，下一步首先應(yīng)該做的是

A．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
B．換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電流值
C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值
D．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有兩個(gè)電阻，R1＝4Ω，R2=6Ω，如果把它們串聯(lián)在電路中，通過(guò)它們的電流分別為I1、I2，它們兩端的電壓分別為U1、U2，則I1：I2=   ，U1：U2=    .

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)電路圖。

（１）電流表應(yīng)　　　　（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中。若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)接在圖甲中的　　　　點(diǎn)。
（２）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙表示，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為　　　　　A．

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