【題目】如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置,導體ab、開關、靈敏電流表用導線連接,組成電路.
(1)實驗中,我們通過電流表指針是否偏轉來判斷電路中是否有____;通過指針偏轉的方向判斷_____;
(2)閉合開關,讓導體ab在磁場中上下運動,發(fā)現(xiàn)電流表的指針________;讓導體ab靜止,磁鐵水平向右運動,則電流表的指針________.(填“偏轉”或“不偏轉”)
(3)如果想進一步探究感應電流的大小與導體運動的快慢是否有關,則應閉合開關,保持其他條件不變,只改變________________,觀察________________________得出結論.
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【題目】學習了有關壓強和浮力的知識后,小紅非常感興趣,她和同學們利用吸管做了幾個物理小實驗.
(1)如圖甲所示,要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中.現(xiàn)有以下四個動作: a.用手指封住吸管上端管口 b.將吸管移出水面到空杯上方c.將吸管插入水中 d.松開封住管口的手指.
以上四個動作的合理順序是(填字母).用吸管“取”水主要依靠了的作用.
(2)如圖乙所示,往吸管B中吹氣,可以看到吸管A中的水面(選填“上升”或“下降”).以下現(xiàn)象中涉及的物理原理與之不同的有(填序號)
①在火車站,人要與行駛的列車保持適當距離
②通過拍打窗簾清除它上面的浮塵
③平行于岸邊航行的船不能靠岸太近
(3)小紅取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口,制成簡易密度計,如圖丙所示.現(xiàn)使吸管豎直漂浮在不同液體中,測量出液面到吸管下端的深度為h,如圖所示.則下列圖表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度ρ與深度h關系的圖象中,可能正確的是
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【題目】有一種旅游項目,叫漂流。一葉扁舟,順水而下,出沒浪端谷底,驚險刺激。我們說坐在橡皮艇上的游客靜止不動,所選的參照物是
A. 兩岸山上的樹 B. 橡皮艇 C. 河岸上的攝影記者 D. 水中四處游動的魚
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【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的色散現(xiàn)象的是
A. 色彩豐富的水彩畫
B. 霓虹燈的五光十色
C. 雨后天空的“彩虹”
D. 五彩繽紛的電視畫面
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【題目】圖甲是小強“探究通過導體的電流與電阻關系”的實驗電路(電源電壓保持不變),圖乙是他依據測得的實驗數(shù)據繪制的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可知R兩端的電壓為 V;當R的電阻由10Ω更換為15Ω時,閉合開關后,為使R兩端的電壓 (選填“改變”或“不變”),滑動變阻器的滑片應向 (選填“a”或“b”)端滑動
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【題目】如圖為直流電動機的基本構造示意圖。以下相關的分析中正確的是
A. 電動機是利用電磁感應的原理工作的
B. 電動機工作過程中,消耗的電能全部轉化為機械能
C. 使線圈連續(xù)不停地轉動下去是靠電磁繼電器來實現(xiàn)的
D. 僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉動的方向
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【題目】鄭小楚同學想要探究“影響浮力大小的因素”,于是他利用彈簧測力計、燒杯、水和酒精等實驗器材進行如圖甲所示的實驗,并且根據實驗數(shù)據畫出了石塊從一開始到完全浸沒在水中時受到的浮力F浮隨浸入液體的體積V變化的圖像(如圖乙所示)。請根據圖示信息回答下列問題。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10 N/kg)
(1)石塊全部浸沒在水中時,受到的浮力為____________N;
(2)根據圖乙我們可以得出結論:浸入水中的物體所受到的浮力隨著它浸入液體體積的增大而__________。
(3)如圖甲所示,將石塊浸沒在酒精中后,彈簧測力計的示數(shù)增大,石塊所受到的浮力_____________,由此可知,酒精的密度____________(選填“大于”或“小于”)水的密度。
【拓展】
①石塊的體積是________________m3;
②石塊的密度為ρ=____________________kg/m3。
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【題目】騎自行車的人看到前面障礙物時,用力捏閘使速度慢下來以避免發(fā)生事故,這是用方法來增大的.地板上打蠟后,人走上來容易滑倒,這是因為地板表面更加了,摩擦力較(選填“大”或“小”)的緣故.
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