關(guān)于晶體與非晶體,正確的說(shuō)法

A.凡沒(méi)有規(guī)列外形的物體;

B.凡有規(guī)則外形的物體就一定是晶體;

C.凡到一定的溫度開(kāi)始溶解的固體,就一定是晶體;

D.凡是在某一不變的溫度下吸熱量,而不容解的固體一定是晶體;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖1所示,這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明(  )

A.分子間有間隙                      B.分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C.物體是由大量分子組成的            D.分子間存在引力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


以下幾種物質(zhì)熔點(diǎn)由低到高的排列順序應(yīng)是

固態(tài)氫,冰,奈,錫;                 (B)錫,奈,冰,固態(tài)氫;

(C)冰,錫,奈,固態(tài)氫;                 (D)固態(tài)氫,錫,奈,冰。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于摩擦起電,正確的是

A.只有正電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體;

B.只有電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體;

C.電子和正電荷同時(shí)按相反的方向轉(zhuǎn)移;

D.以上三種情況都有可能;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


質(zhì)量相等的4℃的水和0℃的冰,它們的體積大小相比應(yīng)是

A.水的體積大,因?yàn)樗臏囟容^高;

B.水的體積小,因?yàn)樗?℃~4℃范圍內(nèi)具有反常膨脹的性質(zhì);

C.水的體積大,因?yàn)楸拿芏刃。?/p>

D.水的體積小,因?yàn)樗拿芏刃。?/p>

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當(dāng)圖中的電鍵K1、K2都閉合時(shí)能發(fā)光的電燈是

L1;      (B)L1和L2;

(C)L2;      (D)都不發(fā)光。

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關(guān)于圖所示電路,下列說(shuō)法正確的是

A.K1、K2、K3都閉合,L1、L2、L3都發(fā)光;

B.K1、K2閉合,K3斷開(kāi),只有L2不發(fā)光;

C.K3閉合,K1、K2斷開(kāi),只有L3發(fā)光;

D.K2、K3閉合,K1斷開(kāi),L1、L2不發(fā)光。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明利用標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和標(biāo)有額定電壓為6V的L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)分別對(duì)通過(guò)L1和L2中的電流和兩端電壓進(jìn)行測(cè)量,繪制了電流隨兩端電壓變化曲線(xiàn)如圖甲所示,A、B分別對(duì)應(yīng)L1和L2,則L2的額定功率為 W。
(2)現(xiàn)將兩燈連入如圖乙所示電路。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明不慎把電路中的L2的玻璃泡打碎了(碰巧燈絲沒(méi)有斷),此時(shí)他驚奇的發(fā)現(xiàn):這個(gè)小燈泡幾乎不發(fā)光,可另一個(gè)燈L1反而更亮了。
①你認(rèn)為L(zhǎng)2變暗的原因是:_____ ____。
②此時(shí)電路消耗的總功率與原來(lái)相比將__ ___。(選填“變大”、“變小”或 “不變”)
(3)小明用一只新的同樣規(guī)格的L2將打碎玻璃泡的燈更換后,要使其中一只燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電源電壓為 V。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩只盛有100℃水的容器,用細(xì)玻璃管相通,如圖所示。如果不考慮水因蒸發(fā)而造成的損失,則當(dāng)水溫冷卻到20℃時(shí),

(A)甲、乙中水的質(zhì)量均各自保持不變;

(B)甲中水的質(zhì)量將略有增大;

(C)乙中水的質(zhì)量將略有增大;

(D)以上三種情況都有可能出現(xiàn)。

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