8．初春，我們永州連續(xù)出現(xiàn)“回潮”天氣現(xiàn)象，這時(shí)我們室內(nèi)地磚、玻璃等總是潮濕冒“汗”，形成“汗”的物態(tài)變化是（　�。�
A．汽化B．液化C．升華D．凝華

分析 “回潮”指的是瓷磚地板和墻壁上出現(xiàn)小水珠，根據(jù)物態(tài)變化的知識(shí)（物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化）可知，是由空氣中的水蒸氣形成的，是液化現(xiàn)象．

解答 解：
初春空氣中的水蒸氣比較多，水蒸氣碰到溫度比較低的瓷磚地板和墻壁，就會(huì)液化形成小水珠，也就是“回潮”現(xiàn)象．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 物態(tài)變化知識(shí)是中考必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，判斷物態(tài)變化現(xiàn)象首先要知道物態(tài)變化的定義，然后看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài)，從而得出結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，電源電壓恒定，小燈泡上標(biāo)有“2V 1W”的字樣，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω，求：
（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻．
（2）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，閉合開(kāi)關(guān)S、S2、S3，將滑片P移到距a端的長(zhǎng)度為總長(zhǎng)ab的$\frac{1}{5}$位置時(shí)，小燈泡L恰好正常發(fā)光，電源電壓是多少？
（3）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，閉合開(kāi)關(guān)S、S1，、S3將滑片P移到a端時(shí)，電流表示數(shù)為2A，此時(shí)電壓表示數(shù)是多少？定值電阻R1的阻值是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列現(xiàn)象中，不能用分子動(dòng)理論解釋的是（　�。�
A．走進(jìn)花園聞到花香B．放入水中的糖使水變甜
C．看到煙霧在空中彌漫D．水和酒精混合總體積變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖為玻璃廠搬運(yùn)平板玻璃時(shí)使用的真空吸盤起重機(jī)的示意圖，起重機(jī)上有若干個(gè)相同的真空吸盤，下列關(guān)于真空吸盤起重機(jī)的說(shuō)法，不正確的是（　　）
A．吸盤起重機(jī)在使用時(shí)必須排盡吸盤內(nèi)的空氣
B．當(dāng)玻璃板靜止在空中時(shí)，其所受重力等于吸盤對(duì)它的壓力
C．若要吊起更重的玻璃板，則應(yīng)增加吸盤個(gè)數(shù)
D．吸盤起重機(jī)不可以搬運(yùn)表面粗糙的木板

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．惠山泥人以其造型飽滿，線條流暢，色彩鮮艷，形態(tài)簡(jiǎn)練而蜚聲中外，星期天，小華去惠山古鎮(zhèn)游玩，參觀泥人展覽，了解了惠山泥人的制作工序，惠山泥人使用惠山地區(qū)的黑泥為材料，泥坯成型需要經(jīng)過(guò)“一印、二捏、三格、四鑲、五扳”五道工序，成型泥坯自然陰干后再上色，在泥人展上她看到地面上有一個(gè)高為1.05m的大“阿�！�，如圖所示小華為了估測(cè)其密度和質(zhì)量，立即購(gòu)買了一個(gè)相同材質(zhì)且等比例縮小的“阿福”泥人，回家后她測(cè)得小“阿福”的高度為10.5cm，質(zhì)量為275.2g，體積為160cm3．
（1）關(guān)于惠山泥人，下列說(shuō)法正確的是B．
A、在“印”的工序中，需將揉好的泥搓成陀螺狀，這一過(guò)程泥塊的質(zhì)量變大了
B、在“捏”的工序中，將泥捏成泥人的手、腳，說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變
C、泥坯成形后自然陰干，發(fā)生了液化現(xiàn)象
D、彩繪后，泥人的衣服是藍(lán)色的，這是因?yàn)樗{(lán)色的衣服能透過(guò)藍(lán)光
（2）設(shè)大、小“阿福”都是實(shí)心的，它們的體積之比等于高度之比的立方，底面積之比等于高度之比的平方，則
①“阿福”的密度是多少？大“阿�！钡馁|(zhì)量是多少？
②大、小“阿�！睂�(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是B．
A.1：1       B.10：1
C.100：1     D.1000：1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．“珍愛(ài)生命、注意安全”是人們?cè)谌粘Ｉ钪斜仨毦哂械囊庾R(shí)．關(guān)于安全用電，下列做法正確的是（　�。�
A．為了清潔衛(wèi)生，應(yīng)經(jīng)常用濕布擦拭正在工作的臺(tái)燈
B．為了不影響工作，更換燈泡或維修電路時(shí)可以不斷開(kāi)電源
C．發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)先切斷電源，再把人拉開(kāi)
D．一個(gè)多孔插線板可以同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到b端（選填“a”或“b”）；閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電流表的示數(shù)如乙圖所示，通過(guò)燈L的電流為0.3A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．閱讀短文，回答問(wèn)題．
無(wú)處不在的彈簧
彈簧在生活中隨處可見(jiàn)，它在不同的領(lǐng)城發(fā)揮著重要作用．
彈簧的特點(diǎn)就是在拉伸或壓縮時(shí)都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，而且形變?cè)酱�，產(chǎn)生的彈力越大；一旦外力消失，形變也消失．物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論：在彈性限度內(nèi)，彈簧的形變量與它受到的拉力（或壓力）成正比．
彈簧具有測(cè)量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能，以及儲(chǔ)存能量的功能．彈簧在生產(chǎn)和生活中有許多應(yīng)用，例如，制作彈簧側(cè)力計(jì)、鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等．
（1）彈簧被拉伸或壓縮時(shí)會(huì)產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，這說(shuō)明力的作用是相互的．
（2）胡克的結(jié)論是在彈性限度內(nèi)，彈簧的形變量與它受到的拉力（或壓力）成正比．
（3）如表是小明研究彈簧長(zhǎng)度與所受拉力大小關(guān)系時(shí)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)的表格，請(qǐng)根據(jù)表格回答問(wèn)題：
拉力/N00.51.02.02.533.54
彈簧長(zhǎng)度/cm4567891010.510.5
①．實(shí)驗(yàn)中彈簧原來(lái)長(zhǎng)度是4cm，當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為5cm時(shí)，所受拉力為2.5N．
②記錄表格中，空格的數(shù)據(jù)是1.5N；如果用實(shí)驗(yàn)中的彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)，則測(cè)力計(jì)的量程應(yīng)為3.5N．
（4）舉一個(gè)生活中應(yīng)用彈簧的實(shí)例：彈簧門．（短文中實(shí)例除外）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．王斌同學(xué)利用“替代法”測(cè)量一粒花生米的密度，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，
（1）在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容．
①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底，如圖甲所示，此時(shí)花生米所受的浮力小于（填“大于”“等于”或“小于”）重力．
②往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米懸浮，隨即停止加鹽，如圖乙．
③取出花生米，用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖丙，天平的讀數(shù)為121.0g．
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖丁，量筒的讀數(shù)為55mL．
⑤利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度，即為花生米的密度．
（2）實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步，即第④步操作后還應(yīng)測(cè)量倒出水后玻璃杯的質(zhì)量．

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同步練習(xí)冊(cè)答案