分析 (1)若將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上,此時電流表與L1串聯(lián),測L1的電流.
(2)當電流表在干路上時,電流表的示數(shù)將最大,應把線頭M連接電流表的“3”接線柱且N連接電流表的“-”接線柱.
(3)在并聯(lián)電路中,干路電流等于支路電流之和.
解答 解:(1)將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上,電流表測L1的電流,讀數(shù)為0.5A;
(2)由并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路電流之和知,當電流表在干路上時,電流表的示數(shù)將最大,應把線頭M連接電流表的“3”接線柱且N連接電流表的“-”接線柱.
(3)此時的讀數(shù)為0.9A,由(1)知,L1中的電流為0.5A,所以L2中的電流=0.9A-0.5A=0.4A.
故答案為:(1)0.5;L1;(2)-;3;(3)0.9;0.4.
點評 本題考查了電流表的連接、讀數(shù)合并聯(lián)電路的電流特點.注意看清分度值:一般而言,量程0~3A分度值為0.1A,0~0.6A為0.02A.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
表格 |
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結論 | 串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和. |
裝置圖 | (2)探究“電流與電壓和電阻的關系”的實驗 根據(jù)電路圖將實物電路連接好 | ||||||||||||||||||||||||||
步驟 | ①按照電路圖連接實物 ②在ab間分別接入5Ω、10Ω和20Ω的電阻,移動滑片P,測量并記下幾組電壓值和電流值,填入表一、表二、表三 ③分析表格和圖象,得出結論 | ||||||||||||||||||||||||||
表格 | 表一 R1=5Ω
| 在坐標中畫出 表二中數(shù)據(jù)的I-U圖象 | |||||||||||||||||||||||||
結論 | ①定值電阻上的電流跟它兩端的電壓成正比,且比值是個定值,等于電阻值 ②分析圖象中R2的圖象可得出:在電阻一定時,導體中的電流與導體兩端電壓成正比. 分析表一、表二和表三中最后一列數(shù)據(jù)可得出:在電壓一定時,導體中電流與導體的電阻成反比. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度高的物體放出的熱量多 | |
B. | 物體對外做功,它本身的內(nèi)能增加 | |
C. | 溫度越高的物體內(nèi)部分子無規(guī)則運動越激烈 | |
D. | 物體溫度升高,一定是由于吸收了熱量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
線圈長度L/m | 線圈匝數(shù)N | 線圈橫截面積S/m2 | 線圈自感系數(shù)A/H |
0.1 | 5 | 0.01 | 825 |
0.3 | 5 | 0.01 | 275 |
0.3 | 10 | 0.01 | 1100 |
0.3 | 20 | 0.1 | 44000 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/°C | 90[ | 93 | 96 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 經(jīng)凸透鏡所成的像都是倒立的 | |
B. | 照相機所成的像都是倒立縮小的實像 | |
C. | 平面鏡里成的是正立、等大的虛像 | |
D. | 投影儀所成的像是正立、放大的實像 |
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