3.以下物質(zhì),通常情況下屬于絕緣體的是( 。
A.人體B.光導(dǎo)纖維C.食鹽水D.不銹鋼尺

分析 正確區(qū)分導(dǎo)體和絕緣體,容易導(dǎo)電的物體為導(dǎo)體,有各種金屬、人體、大地、石墨、酸堿鹽的水溶液等;不容易導(dǎo)電的物體為絕緣體,如橡膠、塑料、玻璃等.

解答 解:容易導(dǎo)電的物體為導(dǎo)體,通常情況下人體、食鹽水、不銹鋼尺是導(dǎo)體,
不容易導(dǎo)電的物體為絕緣體,光導(dǎo)纖維是以光為介質(zhì)來傳遞信息的,不是導(dǎo)電的,為絕緣體.
故選B.

點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對導(dǎo)體和絕緣體概念的理解和掌握,正確區(qū)分導(dǎo)體和絕緣體是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在探究“電流熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明要用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電壓一定時,電流熱效應(yīng)與電阻關(guān)系.
①請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把電路連接完整.
②電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量.因此,在這個實(shí)驗(yàn)中是通過U型管兩邊液面高度差顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的.密閉容器中利用空氣來吸收熱量其目的是:空氣受熱體積膨脹明顯.

③在這個實(shí)驗(yàn)中,5Ω電阻放出的熱量多.
(2)小華用小明的實(shí)驗(yàn)器材連接成如圖乙所示電路.
①實(shí)驗(yàn)時,將兩根電阻絲串聯(lián)接入電路中,這是為了控制電流和通電時間相同相同;
②在這個實(shí)驗(yàn)中,若兩個電阻絲的通電時間相同,則裝有10Ω的密閉容器內(nèi)空氣溫度高.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.脈沖式電能表表盤上有“3000imp/kW•h”、“220V 5A”等信息,該表指示燈每閃3000次,電路中耗電1kW•h.小明家要接通“220V 100W”的電燈,使其單獨(dú)工作1h,則電燈消耗的電能是3.6×105J,指示燈閃了300次.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,用裝有細(xì)沙的容器、三腳小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):①該實(shí)驗(yàn)是通過觀察比較小桌在沙子中下陷的深度來間接判斷物體重力勢能大小的;實(shí)驗(yàn)中采用的主要探究方法是轉(zhuǎn)換法和控制變量法;②實(shí)驗(yàn)中采用質(zhì)量不同的木塊,是為了探究物體重力勢能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,操作時應(yīng)該讓木塊從相同選填“相同”或“不同”)的高度自由下落;③若要探究物體重力勢能大小與物體高度的關(guān)系,請簡要說明具體做法讓同一木塊從不同高度下落,比較小桌下陷的深度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,一位雜技演員在架在兩座山之間的鋼絲上行走,頭上還頂著一只小鳥,他的重心在什么位置時不易摔倒?他的雙手拿著一根平衡棒,則這位雜技演員應(yīng)該選擇長的平衡棒還是短的平衡棒,是輕的平衡棒還是重的平衡棒?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于電學(xué)儀表的一些說法中錯誤的是(  )
A.電流表是測量電流的工具
B.電壓表是測量電壓的工具
C.電壓表與待測電路串聯(lián)就會燒壞
D.電能表是測量電路中消耗電能多少的工具

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.小華同學(xué)對于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測,下列估測中接近實(shí)際的是(  )
A.一個人的身高為172dm
B.初中物理課本的寬度約為10.5cm
C.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時間約為4s
D.成年人正常步行5min通過的路程約為360m

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.用刻度尺測量木塊的長度,如圖的四種方法正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中,正確的是( 。
A.通過導(dǎo)體的電流越小,導(dǎo)體的電阻越大
B.導(dǎo)體兩端的電壓為零時,因沒有電流通過導(dǎo)體,所以導(dǎo)體電阻為零
C.用電器正常工作時消耗電能越多,用電器額定功率越大
D.家中同時使用的用電器越多,家庭電路中總電流越大

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