Question

11．在探究“電流熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明要用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電壓一定時(shí)，電流熱效應(yīng)與電阻關(guān)系．
①請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫他把電路連接完整．
②電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量．因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)U型管兩邊液面高度差顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的．密閉容器中利用空氣來(lái)吸收熱量其目的是：空氣受熱體積膨脹明顯．

③在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，5Ω電阻放出的熱量多．
（2）小華用小明的實(shí)驗(yàn)器材連接成如圖乙所示電路．
①實(shí)驗(yàn)時(shí)，將兩根電阻絲串聯(lián)接入電路中，這是為了控制電流和通電時(shí)間相同相同；
②在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，若兩個(gè)電阻絲的通電時(shí)間相同，則裝有10Ω的密閉容器內(nèi)空氣溫度高．

Answer 1

分析 （1）①要用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電壓一定時(shí)，電流熱效應(yīng)與電阻關(guān)系，必須采用并聯(lián)電路；②電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察，通過(guò)液面高度差的變化來(lái)反映；電阻產(chǎn)生的熱量越多，氣體膨脹程度越大，液柱上升的高度越大；
③在此試驗(yàn)中電阻越大產(chǎn)生的熱量越少，電阻越小，產(chǎn)生的熱量越多．
（2）①當(dāng)采用串聯(lián)連接電路時(shí)，目的是保持電流一定；②在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多，氣體膨脹程度越大，液柱上升的高度越大．

解答 解：（1）①小明要用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電壓一定時(shí)，電流熱效應(yīng)與電阻關(guān)系，必須采用并聯(lián)電路，故電路連接如圖所示：

②電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察，通過(guò)液面高度差的變化來(lái)反映；電阻產(chǎn)生的熱量越多，氣體膨脹程度越大，液柱上升的高度越大；
③在此試驗(yàn)中電阻越大產(chǎn)生的熱量越少，電阻越小，產(chǎn)生的熱量越多．
（2）①當(dāng)采用串聯(lián)連接電路時(shí)，目的是保持電流一定；②在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多，氣體膨脹程度越大，液柱上升的高度越大．
故答案為：（1）①如圖所示；②U型管兩邊液面高度差；空氣受熱體積膨脹明顯；③5．
（2）①電流和通電時(shí)間相同；②10．

點(diǎn)評(píng) 掌握電流產(chǎn)生熱量多少的影響因素，利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電流產(chǎn)生熱量多少和各影響因素之間的關(guān)系，不僅要掌握焦耳定律，而且要學(xué)會(huì)根據(jù)其解釋有關(guān)現(xiàn)象．