如圖所示某同學(xué)做“測(cè)定一個(gè)小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn),所用燈泡的額定電壓是2.5V,
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于
 
狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)處于
 
端(選填C或D);
(2)電路連接完整后,當(dāng)向右移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),電壓表的示數(shù)將
 
,電流表的示數(shù)將
 
.(填變化情況)
(3)實(shí)際實(shí)驗(yàn)的有關(guān)記錄與計(jì)算如表1:從表中可知,該小燈泡的額定功率是
 
.該同學(xué)注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你認(rèn)為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是
 

表1                                                                  
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
 電壓(V) 2.2 1.5 2.5
電流(A) 0.22 0.16 0.24
功率(W) 0.48 0.24 0.60
表2
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
 電壓(V) 2.2 1.5 2.5
電流(A) 0.22 0.16 0.24
燈絲電阻(Ω) 10.0 9.38 10.4
(4)他還注意到,實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來(lái)計(jì)算燈絲的電阻,完成的有關(guān)計(jì)算如表2;這位同學(xué)有些納悶:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無(wú)關(guān)嗎?怎么三次計(jì)算的燈絲電阻卻不一樣呢?請(qǐng)你對(duì)此作一種可能性的解釋:
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,電源電壓恒定,小燈泡L1、L2均標(biāo)有“12V  6W”字樣(設(shè)燈絲電阻不變),當(dāng)S1、S2閉合時(shí),燈L1正常發(fā)光,當(dāng)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),兩盞燈的總功率( 。
A、3WB、6WC、12WD、1.5W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

對(duì)物理概念和規(guī)律的理解,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、電路中發(fā)光越亮的電燈,它的額定功率就越大B、盛水越多的容器,底面受到水的壓強(qiáng)就越大C、一定量的水凝固成冰的過(guò)程中,溫度不變,內(nèi)能減小D、超導(dǎo)體電阻為零,適合做電爐絲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,如果電阻R的數(shù)值和各電流表與電壓表的示數(shù)都已知,哪一個(gè)圖中的數(shù)據(jù)無(wú)法讓我們計(jì)算出燈泡L的功率( 。
A、B、C、D、

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小華和小軍同學(xué)用電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電功率.
(1)如圖所示是小華連接的實(shí)物圖,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他們完成電路的連接.要求當(dāng)滑片P向A端移動(dòng)時(shí),燈泡變暗.
(2)小軍同學(xué)在連接完電路閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速偏轉(zhuǎn)到左邊無(wú)刻度處,這是由于電壓表
 

(3)下面四種硬導(dǎo)線與電壓表接線柱接法中(箭頭方向表示接線柱旋轉(zhuǎn)的方向)正確的接法是
 


(4)小軍同學(xué)按電路圖正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入表中.
電壓表的示數(shù)U/N  電流表的示數(shù)I/A  小電燈的功率P/W 
 2.0  0.20  
 2.5  0.22  
 3.0  0.25  
由表中數(shù)據(jù)可算得小燈泡的額定功率為
 
W.通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻發(fā)生變化,其原因是:
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小華同學(xué)做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材如下:小電燈標(biāo)有“3.8V”的字樣、電源電壓恒為6V、滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”、電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、電壓表(量程為0~3V、0~15V)、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干.按電路圖正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入表中:
電壓表的示數(shù)
U/V
電流表的示數(shù)
I/A
小電燈的功率
P/W
2.0 0.20
2.5 0.22
3.0 0.25
3.8 0.30
4.5 0.32
(1)通過(guò)上表數(shù)據(jù),可算得小電燈的額定功率為
 
W;
(2)將兩個(gè)這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端,兩燈消耗的總功率為
 
W;
(3)結(jié)合表中數(shù)據(jù)判斷:在不拆開(kāi)電路的情況下,能否繼續(xù)研究“電流與電壓的定量關(guān)系”?并說(shuō)明理由.答:
 

(4)若電壓表的0~15V量程已損壞,只能使用0~3V 量程,其它器材不變,小張將現(xiàn)在的電路作了改動(dòng)也能測(cè)出小燈泡的額定功率,在如圖的虛線方框內(nèi)畫(huà)出改動(dòng)后的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)電熱器的電阻之比為5:4,通過(guò)的電流之比為2:1,通電時(shí)間之比為1:2,則電流通過(guò)甲、乙兩個(gè)電熱器產(chǎn)生的熱量之比為( 。
A、5:2B、5:4C、2:5D、10:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小潔在使用電飯鍋時(shí)聞到橡膠的焦糊味,用手摸其電源線發(fā)現(xiàn)很熱,而其它用電器仍正常工作,請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)幫小潔分析一下,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是( 。
A、電壓太高B、導(dǎo)線太粗C、導(dǎo)線太細(xì)D、導(dǎo)線太短

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

將圖中帶開(kāi)關(guān)的電燈正確的連接到家庭電路中,應(yīng)將(  )
A、a端接火線,b端接零線B、b端接火線,a端接零線C、a、b兩端都接在火線上D、a、b兩端都接在零線上

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