圖甲是某科技小組設(shè)計(jì)的滑輪組模型裝置。在底面積為800cm2的圓柱形容器中裝有密度為的液體,邊長為20 cm的正立方體物塊M完全浸沒在液體中勻速豎直上升時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為;密度為的物塊M全部露出液面后勻速豎直上升時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為之比為8:9。滑輪的質(zhì)量、且,細(xì)繩的質(zhì)量、滑輪與軸之間的摩擦、液體對(duì)物塊M的阻力均忽略不計(jì),液體與物塊M的質(zhì)量與體積關(guān)系的圖像如圖乙示。(g取10N/kg)(人的質(zhì)量為60kg,與地面的接觸面積為300cm2

求: (1)物塊M離開液面后,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了多少?

(2) 物塊M露出液面前人對(duì)地面的壓強(qiáng)P;

(3) 離開液面后如果物塊M以0.1m/s的速度勻速上升時(shí),人所提供的拉力的功率。

 

【答案】

(1) (2) (3)

【解析】

試題分析:解:由圖像可知:,

(1)物塊M離開液面后,容器內(nèi)液面下降了 

對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了

    

(2)M完全浸沒在液體中勻速上升時(shí), M、滑輪D、C和人的受力情況分析如圖示:M全部露出液面后勻速上升時(shí), M、滑輪D、C和人受力情況分析如圖所示       

物塊M的重力

物塊M在液體中受到的浮力F

;

     ①

    ②

設(shè)物塊M露出液面前、后上升的高度均為h

 ③     

┄┄┄④

┄┄┄⑤

  ⑥     

,聯(lián)立③⑥兩式可得即,

∴解得:  

分別代入以上各式可得;

物塊M露出液面前人對(duì)地面的壓強(qiáng) 

(3)人所提供的拉力的功率

考點(diǎn):滑輪組,浮力,機(jī)械效率,功率,壓強(qiáng),受力分析

點(diǎn)評(píng):本題難度較大,涉及知識(shí)點(diǎn)較多,需要學(xué)生耐心分析思考,首先要懂得滑輪組的受力分析,,懸浮時(shí)重力等于浮力,如其次要熟悉各個(gè)相關(guān)公式并且靈活應(yīng)用,如壓強(qiáng)公式p=ρgh,效率公式,功率公式P=Fv

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?順義區(qū)二模)如圖甲是某科技小組設(shè)計(jì)的滑輪組模型裝置.在底面積為800cm2的圓柱形容器中裝有密度為ρ1的液體,邊長為20cm的正立方體物塊M完全浸沒在液體中勻速豎直上升時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為η1;密度為ρ2的物塊M全部露出液面后勻速豎直上升時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為η2,η1與η2之比為8:9.滑輪的質(zhì)量mA=mB=mC、且mD=2mC,細(xì)繩的質(zhì)量、滑輪與軸之間的摩擦、液體對(duì)物塊M的阻力均忽略不計(jì),液體與物塊M的質(zhì)量與體積關(guān)系的圖象如圖乙示.(g取10N/kg)(人的質(zhì)量為60kg,與地面的接觸面積為300cm2
求:
(1)物塊M離開液面后,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了多少?
(2)物塊M露出液面前人對(duì)地面的壓強(qiáng)P;
(3)離開液面后如果物塊M以0.1m/s的速度勻速上升時(shí),人所提供的拉力的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?通州區(qū)二模)圖甲是某科技小組設(shè)計(jì)的打撈水中物體的裝置示意圖.AB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的水平杠桿,杠桿A端通過細(xì)繩豎直拉著水平甲板上的配重C,杠桿B端固定一個(gè)提升電動(dòng)機(jī)和一個(gè)定滑輪,提升電動(dòng)機(jī)及定滑輪的總重力G為200N,提升電動(dòng)機(jī)通過滑輪組提升密度為ρD的物體D.物體D完全在水中勻速上升的過程中,滑輪組的機(jī)械效率為η1,甲板對(duì)配重C的支持力為N1;物體D全部露出水面并以v為0.2m/s勻速豎直上升的過程中,滑輪組的機(jī)械效率為η2,甲板對(duì)配重C的支持力為N2,提升電機(jī)所做的功隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.已知:AO:OB=1:2,ρD:ρ=5:2,N1:N2=3:2,η1:η2=9:10.g取10N/kg,細(xì)繩和杠桿的質(zhì)量、滑輪與軸的摩擦、水對(duì)物體的阻力均忽略不計(jì).求:
(1)物體完全露出水面后,電動(dòng)機(jī)向上提升的力F;
(2)動(dòng)滑輪的重力G動(dòng);
(3)配重的重力Gc.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?海淀區(qū)二模)隨著城市汽車數(shù)量的激增,停車成為困擾市民的一大難題.圖甲是某科技小組設(shè)計(jì)的升降橫移式立體停車庫截面示意圖.該停車庫主要由主體框架車位架和升降橫移載車裝置兩部分構(gòu)成.升降橫移載車裝置由升降傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和橫移傳動(dòng)機(jī)構(gòu)組成.升降傳動(dòng)機(jī)構(gòu)由升降板、電動(dòng)機(jī)Q、定滑輪K及動(dòng)滑輪M構(gòu)成,鋼絲繩的兩端分別固定在頂部A點(diǎn)和電動(dòng)機(jī)牽引端的B點(diǎn),其中的升降板和動(dòng)滑輪M在電動(dòng)機(jī)Q的控制下可以沿豎直通道上下運(yùn)行,升降傳動(dòng)機(jī)構(gòu)被束縛在光滑的限位槽內(nèi)(圖中未畫出),保證升降板在升降過程中始終保持水平.置于每層的車位架上的橫移傳動(dòng)機(jī)構(gòu)由載車板、電動(dòng)機(jī)P和鋼輪構(gòu)成.橫移傳動(dòng)機(jī)構(gòu)可以通過電動(dòng)機(jī)P控制實(shí)現(xiàn)水平移動(dòng).現(xiàn)有一輛汽車甲開到載車板上后,升降傳動(dòng)機(jī)構(gòu)以速度v1勻速提升橫移傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和汽車甲,此時(shí)繩子B端的拉力為F1,車位架頂部對(duì)電動(dòng)機(jī)Q的支持力為N1,升降傳動(dòng)機(jī)構(gòu)提升橫移傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和汽車甲的機(jī)械效率為η1;另一輛汽車乙開到載車板上后,升降傳動(dòng)機(jī)構(gòu)以速度v2勻速提升橫移傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和汽車乙,此時(shí)繩子B端的拉力為F2,車位架頂部對(duì)電動(dòng)機(jī)Q的支持力為N2,升降傳動(dòng)機(jī)構(gòu)提升橫移傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和汽車乙的機(jī)械效率為η2.拉力F1、F2做的功隨時(shí)間變化的圖象分別如圖21乙中①、②所示.已知電動(dòng)機(jī)Q的質(zhì)量mQ=95kg,v1=5cm/s,η1=72%,N1:N2=24:29,不計(jì)繩重及滑輪的摩擦,g取10N/kg.求:

(1)F1的大;  
(2)v2的大。
(3)η2的大。

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科目:初中物理 來源:2012年北京市順義區(qū)中考二模物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

圖甲是某科技小組設(shè)計(jì)的滑輪組模型裝置。在底面積為800cm2的圓柱形容器中裝有密度為的液體,邊長為20 cm的正立方體物塊M完全浸沒在液體中勻速豎直上升時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為;密度為的物塊M全部露出液面后勻速豎直上升時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為,之比為8:9;喌馁|(zhì)量、且,細(xì)繩的質(zhì)量、滑輪與軸之間的摩擦、液體對(duì)物塊M的阻力均忽略不計(jì),液體與物塊M的質(zhì)量與體積關(guān)系的圖像如圖乙示。(g取10N/kg)(人的質(zhì)量為60kg,與地面的接觸面積為300cm2

求: (1)物塊M離開液面后,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了多少?
(2) 物塊M露出液面前人對(duì)地面的壓強(qiáng)P;
(3) 離開液面后如果物塊M以0.1m/s的速度勻速上升時(shí),人所提供的拉力的功率。

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