如圖所示是某同學做實驗時的電路圖，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)等于電源電壓，則該電路中的故障是（ ）

A. 電源正極與a之間斷路 B. a、L1、b之間斷路 C. b、L2、c之間斷路 D. c與電源之間斷路

C 【解析】A. 電源正極與a之間開路，電壓表無示數(shù)，不符合題意，故A錯；B.a、L1、b之間開路，電壓表無示數(shù)，不符合題意，故B錯；C. b、L2、c之間開路，電流表無示數(shù)，電壓表通過燈L1、閉合的開關(guān)、電流表和導線接在電源的兩極上，電壓表的示數(shù)等于電源電壓，符合題意，故C正確；D. c與電源負極之間開路，電壓表無示數(shù)，不符合題意，故D錯。故選C.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：武漢市江岸區(qū)2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題

下列說法錯誤的是（ ）

A. 成年人走兩步的距離大約是

B. 課桌的高度大約是

C. 人的頭發(fā)直徑大約是

D. 一個正常中學生的腳長約為

B 【解析】ACD均正確； B．課桌高度約為，B選項錯誤． 故選B．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊第19章第2節(jié) 家庭電路中電流過大的原因 同步測試卷 題型：單選題

家庭電路中保險絲突然熔斷，應（ ）

A. 從此停止用電

B. 換用比原來更粗些的保險絲

C. 用銅絲代替保險絲換上

D. 檢查排除電路故障后，再換上相同規(guī)格的保險絲

D 【解析】家庭電路中的保險絲突然熔斷，應該查找熔斷的原因，換用合適的保險絲，不能用更粗的或者銅絲代替，因為這樣起不到保險作用，如果不查找原因直接更換一條同樣的保險絲，閉合開關(guān)仍然要熔斷，更不可能從此停止用電不再處理。故ABC錯誤。只有D的做法符合要求。故選D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第17章歐姆定律單元測試卷 題型：填空題

【2016•四川內(nèi)江卷】在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知每1m輸電線的電阻為0.01Ω�，F(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路，為確定短路位置，檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行檢測，當電壓表的示數(shù)為1.5V時，電流表示數(shù)為30mA。則短路處距甲地一條輸電線的電阻為__________Ω，短路位置距甲地的距離為____________km。

25 2.5 【解析】試題分析：知道電壓表和電流表的示數(shù)，利用歐姆定律求出連接短路位置到甲地的兩段輸電線的電阻值；已知1m導線的電阻值，然后讓總電阻除以一米導線的電阻即可求出導線的長度，從而確定出短路的地點離甲地的距離．（1）由可知，連接短路位置到甲地的兩段輸電線的電阻值： =；短路處距甲地一條輸電線的電阻： ；（2）導線總長度： ，短路的地點離甲地的距離： ．故答案為：25；2．5．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第17章歐姆定律單元測試卷 題型：單選題

對一確定的導體，其電阻R=U/I所表示的意思是（ ）

A. 加在導體兩端的電壓越大，則電阻越大

B. 導體中電流越小，則電阻越大

C. 導體的電阻等于導體兩端電壓與通過導體的電流之比

D. 導體的電阻與電壓成正比，與電流成反比

C 【解析】導體的電阻大小與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān)，而與導體兩端的電壓、通過的電流無關(guān)，歐姆定律的變形公式R只能表示在數(shù)值上電阻等于導體兩端的電壓與通過的電流之比，故ABD錯誤，C正確。故選C.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第17章歐姆定律單元測試卷 題型：單選題

某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一個圖像相符的是 （ ）

A. 電阻一定時，電流隨著電壓的增大而增大 B. 電阻一定時，電壓隨著電流的增大而增大

C. 電壓一定時，電流隨著電阻的增大而減小 D. 電壓一定時，電阻隨著電流的增大而減小

C 【解析】（1）圖象的橫坐標表示電阻，縱坐標表示電流，因此得到的是電流和電壓的關(guān)系；（2）圖象是個反比例函數(shù)圖象，因此說明電流與電阻成反比，即電流隨電阻的增大而減��；（3）在探究電流與電阻的關(guān)系時，應控制電壓不變；綜上，由圖象可得出的結(jié)論是：電壓一定時，電流隨電阻的增大而減小。故選：C．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步練習1 題型：單選題

2016年9月15日，“天宮”二號的成功發(fā)射，標志著我國擁有了太空實驗室．“天宮二號”在太空飛行過程中，由太陽能電池對其提供能量，太陽能電池的作用是（ ）

A. 將太陽能轉(zhuǎn)化為電能 B. 將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能

C. 將化學能轉(zhuǎn)化為太陽能 D. 將電能轉(zhuǎn)化為機械能

A 【解析】在“天宮二號”飛行器飛行過程中，攜帶的太陽能電池對其提供能量，則太陽能電池的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，故A正確。故選A.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步練習題 題型：填空題

太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化為 能；將濕衣服抻開晾在太陽下面，是為了加快水的 。某太陽能熱水器儲有200kg的水，水溫從20℃升高到70℃，吸收的熱量是 J【水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）】。

電@蒸發(fā)（汽化）@4.2×107 【解析】試題分析：太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能，從而給其它用電器提供電能；影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的表面積、液體的溫度、液體表面空氣流動速度；將濕衣服抻開晾在太陽下面，使衣服上的水溫度升高，是為了加快水的蒸發(fā)；太陽能熱水器儲內(nèi)水吸收的熱量： Q=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×200kg×（70℃﹣20℃）=4.2×107J．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步測試卷 題型：單選題

長久性地解決人類對能源需求的根本方法是（ ）

A. 充分利用地球上化石燃料資源

B. 改進工藝，提高能源利用率

C. 依靠科學技術(shù)進步，不斷開發(fā)新能源

D. 盡可能地少用能源

C 【解析】【解析】 現(xiàn)有的可用資源很少，并且隨著不斷的使用，資源量越來越少，最終會全部用完，所以我們只能依靠科技進步，不斷開發(fā)新能源，例如：風能、太陽能和核能等新能源； 故選C．

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