五一期間，小明和爸爸駕車游玩時(shí)經(jīng)過(guò)一座大橋，小明從橋旁石碑的說(shuō)明上知道此橋高達(dá)40m,總長(zhǎng)為8350m，其中正橋只有850m,而兩側(cè)引橋卻長(zhǎng)達(dá)7500m。一座大橋?yàn)槭裁匆@么長(zhǎng)的引橋呢？小明很奇怪，請(qǐng)教老師后，他明白了引橋相當(dāng)于一個(gè)斜面。
（1）小明用斜面進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，拉動(dòng)小車勻速上升到斜面頂端。由此他明白了很長(zhǎng)的引橋在汽車上橋時(shí)能起到       （選填“省力”或“省功”）的作用。
（2）若小轎車以10m/s的速度勻速通過(guò)一側(cè)引橋（橋長(zhǎng)3750m）,則通過(guò)這側(cè)引橋需要多長(zhǎng)時(shí)間；
（3）若小轎車的總質(zhì)量為2000kg，小轎車每個(gè)車輪的著地面積為250cm2，則小轎車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕。（g取10N/kg）

（1）省力（2）375s  （3）2×105Pa 

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

“五一”長(zhǎng)假期間，小琦和爸爸、媽媽到海南旅游．當(dāng)他們來(lái)到海邊時(shí)，見到藍(lán)色的大海，卷起千層浪花，多壯觀�。】蔀槭裁幢趟{(lán)的大海中會(huì)卷起白色的浪花呢？小琦用手掬起一捧水，發(fā)現(xiàn)海水既不是藍(lán)色的，也不是白色的，海水就像自來(lái)水一樣是無(wú)色透明的，是誰(shuí)給大海和浪花涂上顏色的呢？小明感到很疑惑．你知道嗎？如果你知道，能幫小明解開疑惑嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

五一期間小明和爸爸去上�？词啦⿻�(huì)，乘地鐵到浦東后，自動(dòng)扶梯把他們從地下勻速送到地面的過(guò)程中，她的（  ）
A．動(dòng)能增大，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大B．動(dòng)能減小，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變
C．動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變D．動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

五一期間，小明和爸爸駕車游玩時(shí)經(jīng)過(guò)一座大橋，小明從橋旁石碑的說(shuō)明上知道此橋高達(dá)40m,總長(zhǎng)為8350m，其中正橋只有850m,而兩側(cè)引橋卻長(zhǎng)達(dá)7500m。一座大橋?yàn)槭裁匆@么長(zhǎng)的引橋呢？小明很奇怪，請(qǐng)教老師后，他明白了引橋相當(dāng)于一個(gè)斜面。

（1）小明用斜面進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，拉動(dòng)小車勻速上升到斜面頂端。由此他明白了很長(zhǎng)的引橋在汽車上橋時(shí)能起到        （選填“省力”或“省功”）的作用。

（2）若小轎車以10m/s的速度勻速通過(guò)一側(cè)引橋（橋長(zhǎng)3750m）,則通過(guò)這側(cè)引橋需要多長(zhǎng)時(shí)間；

（3）若小轎車的總質(zhì)量為2000kg，小轎車每個(gè)車輪的著地面積為250cm2，則小轎車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

五一期間，小明和爸爸駕車游玩時(shí)經(jīng)過(guò)一座大橋，小明從橋旁石碑的說(shuō)明上知道此橋高達(dá)40m,總長(zhǎng)為8350m，其中正橋只有850m,而兩側(cè)引橋卻長(zhǎng)達(dá)7500m。一座大橋?yàn)槭裁匆@么長(zhǎng)的引橋呢？小明很奇怪，請(qǐng)教老師后，他明白了引橋相當(dāng)于一個(gè)斜面。

（1）小明用斜面進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，拉動(dòng)小車勻速上升到斜面頂端。由此他明白了很長(zhǎng)的引橋在汽車上橋時(shí)能起到        （選填“省力”或“省功”）的作用。

（2）若小轎車以10m/s的速度勻速通過(guò)一側(cè)引橋（橋長(zhǎng)3750m）,則通過(guò)這側(cè)引橋需要多長(zhǎng)時(shí)間；

（3）若小轎車的總質(zhì)量為2000kg，小轎車每個(gè)車輪的著地面積為250cm2，則小轎車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕。（g取10N/kg）

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