小剛用放在水平桌面上的天平測物體的質(zhì)量，測量前，他先將游碼移至標(biāo)尺左端的
0刻度線
0刻度線
處，再調(diào)節(jié)橫梁上右端的平衡螺母，若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，此時應(yīng)該把右端的平衡螺母向
右
右
調(diào)節(jié)，才能使天平平衡；測量時，應(yīng)將被測物放入
左
左
盤（選填“左”或“右”）
分析：天平的使用規(guī)則及注意事項(xiàng)是一個重點(diǎn)知識，包括放置天平、怎樣調(diào)節(jié)橫梁平衡、調(diào)節(jié)橫梁平衡前要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處、左盤放物體，右盤放砝碼、向右移動游碼的作用、怎樣讀數(shù)等等．
解答：解：用天平測量物體的質(zhì)量時，首先把天平放在水平臺上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處．然后調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使橫梁平衡，在調(diào)節(jié)過程中，若指針偏向分度盤的左方，應(yīng)將平衡螺母向右邊調(diào)節(jié)；同時，在測量時，左盤放待測物體，右盤放砝碼．
故答案為：0刻度線；右；左．
點(diǎn)評：要解這種類型的題目，首先要對天平的使用有一個整體的認(rèn)識：使用規(guī)則、注意事項(xiàng)等，都要考慮到．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

29、小剛同學(xué)把一只熟雞蛋和一只生雞蛋都放在水平桌面上，用同樣大小的力分別使它們在桌面上繞豎直軸水平旋轉(zhuǎn)，然后用手按住熟雞蛋立即釋放，發(fā)現(xiàn)熟雞蛋靜止了；用手按住生雞蛋立即釋放，發(fā)現(xiàn)生雞蛋沿原來方向繼續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈，如圖8所示．請用初中物理知識解釋為什么釋放后生雞蛋又繼續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?濟(jì)南）小剛和小強(qiáng)兩位同學(xué)相互合作完成了下面的實(shí)驗(yàn)：他們將一塊木板放在水平桌面上，木板上平放一木塊，由小剛用彈簧測力計(jì)向右拉著不動，當(dāng)小強(qiáng)勻速向左抽動木板時，小剛負(fù)責(zé)讀出并記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)，如圖甲所示；然后依次完成圖乙、丙、丁所示的實(shí)驗(yàn)．他們進(jìn)行這個實(shí)驗(yàn)的目的是要探究滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度及
接觸面積的大小
接觸面積的大小
之間的關(guān)系；他們通過圖甲和丙所示的實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：
接觸面的粗糙程度和接觸面積的大小相同時，壓力越大
接觸面的粗糙程度和接觸面積的大小相同時，壓力越大
，摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小剛為測量某金屬塊的密度：

（1）將托盤天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)橫梁平衡時，先將游碼移到
零刻度線
零刻度線
 處．天平指針靜止時的位置如圖甲所示，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是
B
B
（填寫字母代號）．
A．向右移動游碼，使橫梁平衡知B．向右移動平衡螺母，使橫梁平衡
小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是：
①在量筒中倒入適量的水，液面示數(shù)為V1  ②把金屬塊浸沒在量筒內(nèi)的水中，此時液面示數(shù)為V2  ③用天平測出金屬塊的質(zhì)量為m  ④計(jì)算出金屬塊的密度
（2）為了更準(zhǔn)確地測出金屬塊的密度，你認(rèn)為以上操作的合理順序是
3、2、1、4
3、2、1、4
．（填數(shù)字代號）
（3）小剛按圖乙所示的方法測金屬塊的質(zhì)量，請指出操作中的兩個錯誤：①
砝碼和物的位置放反了
砝碼和物的位置放反了
；②
用手直接拿砝碼
用手直接拿砝碼
．
（4）糾正錯誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖丙所示時天平平衡，則所測金屬塊的質(zhì)量是
23.4
23.4
g．
（5）該金屬塊放入前、后的情況如圖丁所示，則金屬塊的體積是
9
9
cm3，此金屬塊的密度是
2.6×103
2.6×103
kg/m3．金屬塊有磨損后，它的密度
不變
不變
  （選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)先將盛有適量水的容器放在水平桌面上，用彈簧測力計(jì)將系有細(xì)線的鐵塊慢慢浸入水中．小明觀察了鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中（如圖所示）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并對一些物理量做出了如下判斷：
①鐵塊受到的浮力變大；
②水對容器底的壓強(qiáng)不變；
③桌面受到的壓力變大；
④桌面受到的壓強(qiáng)不變．
其中判斷正確的是（　　）
A、①②B、①③C、①④D、②④

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測定液體密度的實(shí)驗(yàn)中：
精英家教網(wǎng)
（1）小明在使用托盤天平時，他將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時，指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向
 
調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）小明用調(diào)好的天平稱液體質(zhì)量，往燒杯中倒入液體，稱出燒杯與液體的總質(zhì)量為70g，把杯中的一部分液體倒入量筒中如圖1甲所示，再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加小砝碼總不能使天平平衡，這時應(yīng)移動
 
使天平平衡，若天平再次平衡時，所用砝碼和游碼的位置如圖1乙所示，則倒入量筒內(nèi)液體質(zhì)量為
 
g，量筒內(nèi)液體的體積是
 
cm3，液體的密度為
 
kg/m3．
（3）若小剛在用已調(diào)好的天平測液體質(zhì)量時，操作如圖2所示，請你指出其中的兩條錯誤．
①
 
；②
 
．

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