A. | 打鼓時,放在鼓面上的沙粒不停的跳動,說明發(fā)聲體在不停的振動 | |
B. | 放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減少,說明聲音的傳播需要介質(zhì) | |
C. | 聲音在傳播過程中,聲波的振幅、速度、頻率都要減小 | |
D. | 貝多芬雙耳失聰后,用棍子頂在琴蓋上聆聽自己演奏的琴聲,說明固體能夠傳聲 |
分析 A、鼓面上的沙粒振動說明發(fā)聲的鼓面也在振動;
B、放在鐘罩鬧鐘可以傳出鈴聲,但抽去鐘罩內(nèi)的一部分空氣,鈴聲變小,說明聲音的傳播需要空氣等介質(zhì);
C、物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,與振幅和距離有關(guān);距離越遠(yuǎn),響度越小,聲音在傳播的過程中,音調(diào)和音色不變;聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度不同,聲音在同一介質(zhì)的不同溫度時傳播的速度也不同;
D、用棍子頂在琴蓋上,琴聲就會通過棍子傳播,引起聽覺.
解答 解:A、打鼓時,放在鼓面上的沙粒不停的跳動說明了發(fā)聲的鼓面在振動,所以A是正確的;
B、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響,鐘罩內(nèi)有空氣,當(dāng)空氣抽出一部分時鈴聲變小,說明聲音的傳播需要空氣等物質(zhì)作為傳聲的介質(zhì),所以B是正確的;
C、聲音在傳播的過程中,音調(diào)不變,故頻率也不變;故聲音在傳播過程中,響度變小,即振幅變;聲音在同一種介質(zhì)中,溫度不變,速度不變;所以C是錯誤的;
D、貝多芬用棍子頂在琴蓋上聆聽自己演奏的琴聲,琴聲是通過棍子傳播過來的,說明了固體能夠傳聲,所以D是正確的.
故選:C.
點評 此題考查我們對于物理現(xiàn)象的分析能力,看到一個物理現(xiàn)象,我們要能夠從中找出相關(guān)的物理知識,并能根據(jù)已知的知識和相關(guān)現(xiàn)象得到新的知識.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 以上都有可能 |
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A. | 4F,P | B. | F,P | C. | $\frac{1}{4}$F,P | D. | F,4P |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 固體在熔化成液體的過程中,溫度一定升高 | |
B. | 液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān) | |
C. | 家庭電路中,開關(guān)短路時會使保險絲熔斷 | |
D. | 微波爐是利用超聲波來加熱食品的 |
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