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（4分）利用生活中常見的物品可以做許多的物理小實驗：
（1）如圖甲所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，與筆尖相接觸的食指會感到更疼些，這一實驗現(xiàn)象可以說明：在壓力相同的情況下，                            。
（2）如圖乙所示，橡膠管一端與漏斗相連，另一端與一只氣球相連。當往漏斗中灌水時，氣球充水后鼓起。如圖所示，當漏斗上升時氣球的體積逐漸增大，漏斗上升到一定高度時，氣球被水擠破。以上現(xiàn)象說明水的壓強與深度的關系是                      。

（1）受力面積越小，壓力的作用效果越明顯（或受力面積越小，壓強越大；或壓力的作用效果與受力面積有關）  （2）深度越深，壓強越大

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

利用生活中常見的物品可以做許多的物理小實驗：
（1）如圖甲所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，與筆尖相接觸的食指會感到更疼些，這一實驗現(xiàn)象可以說明：在壓力相同的情況下，
受力面積越小，壓力的作用效果越明顯
受力面積越小，壓力的作用效果越明顯
．
（2）如圖乙所示，橡膠管一端與漏斗相連，另一端與一只氣球相連．當往漏斗中灌水時，氣球充水后鼓起．如圖所示，當漏斗上升時氣球的體積逐漸增大，漏斗上升到一定高度時，氣球被水擠破．以上現(xiàn)象說明水的壓強與深度的關系是
液體密度一定時，液體深度越深，壓強越大
液體密度一定時，液體深度越深，壓強越大
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科目：初中物理 來源： 題型：

（4分）利用生活中常見的物品可以做許多的物理小實驗：

   （1）如圖甲所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，與筆尖相接觸的食指會感到更疼些，這一實驗現(xiàn)象可以說明：在壓力相同的情況下，                            。

   （2）如圖乙所示，橡膠管一端與漏斗相連，另一端與一只氣球相連。當往漏斗中灌水時，氣球充水后鼓起。如圖所示，當漏斗上升時氣球的體積逐漸增大，漏斗上升到一定高度時，氣球被水擠破。以上現(xiàn)象說明水的壓強與深度的關系是                      。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

（4分）利用生活中常見的物品可以做許多的物理小實驗：
（1）如圖甲所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，與筆尖相接觸的食指會感到更疼些，這一實驗現(xiàn)象可以說明：在壓力相同的情況下，                            。
（2）如圖乙所示，橡膠管一端與漏斗相連，另一端與一只氣球相連。當往漏斗中灌水時，氣球充水后鼓起。如圖所示，當漏斗上升時氣球的體積逐漸增大，漏斗上升到一定高度時，氣球被水擠破。以上現(xiàn)象說明水的壓強與深度的關系是                      。

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科目：初中物理 來源：2011-2012年吉林省長春市九年級上學期期中考試物理卷 題型：實驗題

（4分）利用生活中常見的物品可以做許多的物理小實驗：

   （1）如圖甲所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，與筆尖相接觸的食指會感到更疼些，這一實驗現(xiàn)象可以說明：在壓力相同的情況下，                             。

   （2）如圖乙所示，橡膠管一端與漏斗相連，另一端與一只氣球相連。當往漏斗中灌水時，氣球充水后鼓起。如圖所示，當漏斗上升時氣球的體積逐漸增大，漏斗上升到一定高度時，氣球被水擠破。以上現(xiàn)象說明水的壓強與深度的關系是                       。

 

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