如圖所示，在8個(gè)相同的水瓶中，灌入質(zhì)量不同的水，水面的高度不等。

若用相同的力量敲擊它們，音調(diào)最高的是______；若用相同的力量吹氣，音調(diào)最高的是______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 綜合練習(xí)題 題型：單選題

如圖是常用的5號(hào)電池的示意圖，其型號(hào)的另一種表示方法為“14500”，前兩位數(shù)是直徑，后三位數(shù)是高度這型號(hào)電池高度為（ ）

A. 14mm B. 145mm C. 500mm D. 50.0mm

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十三章第1節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng) 同步測(cè)試 題型：填空題

擴(kuò)散是不同物質(zhì)相互接觸時(shí)，_________________的現(xiàn)象。如圖所示，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明________體間可以發(fā)生擴(kuò)散。大量事實(shí)表明，溫度________，擴(kuò)散過程進(jìn)行得越快。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十三章第3節(jié) 比熱容 同步測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于物質(zhì)的比熱容，下列說法中正確的是

A. 比熱容是物質(zhì)的一種屬性，只和物質(zhì)的種類有關(guān)

B. 同種物質(zhì)質(zhì)量越大比熱容就越大

C. 因?yàn)樗谋葻崛葺^大所以比較適合做冷卻劑

D. 物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)其比熱容一般不變

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科目：初中物理 來源：人教新版八年級(jí)上冊(cè)《2.2聲音的特性》同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

用尺子來探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí)，小明做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越_____，發(fā)出聲音的音調(diào)越_____；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與_____有關(guān)。當(dāng)尺子伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于_____。

（2）用尺子來探究決定響度大小的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)保持人耳到鋼尺的距離不變，接下來的操作是_____。

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科目：初中物理 來源：人教新版八年級(jí)上冊(cè)《2.2聲音的特性》同步練習(xí)題 題型：單選題

五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，我們?cè)谛蕾p這些詩歌辭賦時(shí)，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理解。其中正確的是

A. “不敢高聲語，恐驚天上人”--“高”是指聲音的特征“音調(diào)”

B. “孤帆一片日邊來”--“孤帆”的運(yùn)動(dòng)，是以江岸為參照物的

C. “人面桃花相映紅”--桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉

D. “露似珍珠月似弓”--露實(shí)際是小水珠，是由冰熔化形成

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)《物質(zhì)的比熱容》同步測(cè)試 題型：計(jì)算題

某工廠利用地?zé)釡厝o助冬季供暖．地?zé)釡厝刻斐鏊繛?.5×104kg，溫泉水的初溫是80℃，供暖后溫度降低到40℃．溫泉水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）．試求：

（1）這些溫泉水每天放出的熱量是多少？

（2）若這些熱量由熱值為3.0×107J/kg的焦炭提供，至少需要完全燃燒多少千克的焦炭？

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)《物質(zhì)的比熱容》同步測(cè)試 題型：單選題

探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強(qiáng)

B. 在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的

C. 實(shí)驗(yàn)中，將沙子和水加熱到相同溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同

D. 實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述_同步訓(xùn)練題 題型：單選題

下列事例中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A. 飛奔的獵豹 B. 緩慢爬行的蝸牛

C. 樹木生長(zhǎng) D. 地殼的運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案