20.小紅和媽媽一起搭乘動車出去旅游,細心的小紅發(fā)現(xiàn):乘客是站在安全線以外乘車的.那是因為列車高速行駛時,列車與人之間的空氣流速較大,壓強較小,安全線內(nèi)的人很容易被“吸”進列車.

分析 流體的壓強跟流體的速度有關(guān),流速越大,壓強越小.從人的內(nèi)側(cè)和外側(cè)受到的壓強進行考慮.

解答 解:人離列車太近時,高速列車行駛過程中,使人和列車之間的空氣流動速度很大,壓強很小,人外側(cè)的壓強不變,人在內(nèi)外壓強差的作用下,被壓向列車出現(xiàn)事故,所以,乘客是站在安全線以外乘車的.
故答案為:大;較。

點評 本題利用生活中某一實例,較全面地考查了物理知識的應(yīng)用,揭示了物理來源于生活又應(yīng)用于生活的物理意識.讓學(xué)生體會到物理不僅是有趣的,還是有用的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖事例中,沒有利用杠桿工作的是( 。
A.
   用桿秤稱重物
B.
    用鍘刀切草
C.
   用釣魚竿釣魚
D.
用手拉彈簧測力計

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).

(1)為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用B.
A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器      
B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器
(2)小華連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)前,小明發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你用筆在圖中這根導(dǎo)線上畫“×”,并重新畫一根正確連接電路的導(dǎo)線.
(3)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是燈泡斷路.
(4)排除故障后,經(jīng)過多次實驗,根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示).分析圖象可知:
①小燈泡的額定功率為0.625W.
②實驗中觀察到:當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是燈泡實際電功率太小.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.圖甲所示的是一種自制的乘車頭部保護器,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖,它實際是一個雙面橡皮碗,下面關(guān)于這個保護器的說法錯誤的是( 。
A.被玻璃“吸”住后,皮碗內(nèi)的氣壓小于大氣壓
B.擠出的空氣越多,皮碗貼在玻璃上就越緊
C.擠出的空氣越少,皮碗撥離玻璃時需要的力越大
D.皮碗與玻璃的摩擦阻止乘客頭部前后移動

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法,正確的是( 。
A.物體溫度升高,一定是吸收了熱量
B.正在熔化的冰,吸收熱量,內(nèi)能不變
C.花香四溢,表明分子在不停地做無規(guī)則運動
D.汽車發(fā)動機用水作冷卻劑是因為水的比熱容較小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示是小紅一家人出去旅游時拍下的盤山公路的圖片,盤山公路是物理中的哪種簡單機械的模型?它的優(yōu)點是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于能量的大小,下列說法中錯誤的是( 。
A.物體能做的功越大,它的能量也越大
B.運動速度越大的物體,動能也越大
C.人造衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時,其機械能總量保持不變(不計空氣阻力)
D.質(zhì)量越大的物體,被舉得越高,其重力勢能就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.廈門是一座海上花園城市.夏天的早晨,在海邊時常可以看到一片大霧彌漫;秋高氣爽的秋天,在清晨時草地上有時鋪滿晶瑩剔透的露水,太陽一出,這些露水很快就消失得無影無蹤.大自然如此絢麗多彩,蘊含著豐富的物理知識.如霧的形成是液化 現(xiàn)象;露水的消失是汽化 現(xiàn)象.(填物態(tài)變化名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.對下列實驗內(nèi)容的解讀正確的是( 。
A.
只能證明二氧化碳不支持燃燒
B.
導(dǎo)體ab左右運動時,靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn),說明磁場中能產(chǎn)生電流
C.
實驗結(jié)束冷卻后,進入集氣瓶的水的體積約為燒杯內(nèi)水體積的$\frac{1}{5}$
D.
如果溫度計a的示數(shù)大于b的示數(shù),可知水的吸熱能力比煤油強

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同步練習(xí)冊答案