為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花.通過對這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:_____.小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:_____.
發(fā)聲的物體在振動 在桌面上撒一些紙屑 【解析】發(fā)聲的物體在振動。 在桌面上撒一些紙屑或放一些輕小物體,可以用紙屑的跳動將桌面的振動放大,物理學(xué)上常用這種“轉(zhuǎn)換法”來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理第12章簡單機(jī)械單元檢測題 題型:作圖題
在一木箱的兩側(cè)(如圖所示)各有一個(gè)小孔,小孔中各有繩子穿出,左側(cè)的繩上栓一個(gè)小車,用手拉右側(cè)的繩子,左邊的小車也向前運(yùn)動,當(dāng)繼續(xù)向右拉繩子時(shí),右端繩子移動了10cm,左邊小車卻移動了20cm.木箱中有什么神秘的東西使物體比手運(yùn)動得快____?試畫出該裝置的示意圖____.
動滑輪的特殊使用方法可以起到省一半距離的目的 【解析】動滑輪的特殊使用方法可以起到省一半距離的目的。動滑輪的特殊使用方法,拉的是動滑輪的輪軸,被拉物體接在繞過滑輪的一段繩子上,另一段繩子固定在箱子上。 故答案為: 。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2016屆哈爾濱物理中考試卷 題型:填空題
(2017·哈爾濱)如圖所示,“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘,用鐘錘敲擊編鐘,編鐘會因_____而發(fā)出聲音,輕敲或重敲編鐘同一位置所發(fā)出聲音的______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同。
振動 響度 【解析】試題分析:用鐘錘敲擊編鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由于編鐘振動產(chǎn)生的,用大小不同的力敲擊編鐘,編鐘振動的幅度不同,產(chǎn)生的響度不同,輕敲,響度小,重敲,響度大。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:新人教版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》單元測試卷(6) 題型:簡答題
如圖用牙輕輕咬住鉛筆上端,用手指輕敲鉛筆下端,注意聽這個(gè)敲擊聲.然后張開嘴使牙不接觸鉛筆,而保持鉛筆位置不變,手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端.這時(shí)他也聽到了聲音.
(1)兩次聽到的聲音有什么不同___?
(2)為什么兩次聽到的聲音不同____?
(3)舉一例日常生活中應(yīng)用上述情況的例子_____?
響度不同 傳播聲音的介質(zhì)不同 站在火車路旁聽不到遠(yuǎn)處火車的聲音,但趴在鐵軌上就聽得到 【解析】根據(jù)題意分析,兩次聽到的聲音,一次是通過牙齒,骨骼直接傳到耳中的,另一次是經(jīng)過空氣再傳入耳中的,兩次聲音的傳播的介質(zhì)不同。 空氣中傳播時(shí),聲波擴(kuò)散嚴(yán)重,響度。诠趋乐袀鞑r(shí),聲波損失小,而且傳播速度較快.所以聽到的響度大。 如人們可以耳朵貼近鐵軌判斷遠(yuǎn)處是否有火車過來;古代時(shí),耳朵貼...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:新人教版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》單元測試卷(6) 題型:填空題
如圖所示,在城市的繁華路段旁常豎有噪聲顯示裝置.圖中數(shù)字的含義是_____.這樣的噪聲_____(填“會”、“不會”)影響人們的正常的學(xué)習(xí)和工作.
58.6分貝 不會 【解析】人們用分貝表示噪聲的強(qiáng)弱,所以圖中監(jiān)測裝置的數(shù)字含義是:當(dāng)時(shí)路旁的噪聲級別為58.6分貝; 一般來說,為了保護(hù)聽力,噪聲不能超過90分貝;正常的工作和學(xué)習(xí),噪聲不能超過70分貝;休息和睡眠時(shí),噪聲不能超過50分貝。故此噪聲不影響人們的正常的學(xué)習(xí)和工作。 故答案為:(1). 58.6分貝 (2). 不會查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:新人教版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》單元測試卷(6) 題型:單選題
為了減小校園外汽車的噪聲對教學(xué)的干擾,下列措施可行的是( 。
A. 在校園周圍植樹
B. 將教室的窗戶打開
C. 在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置
D. 每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲耳罩
A 【解析】A. 在校園周圍植樹,可以吸收阻擋校外的噪聲,屬于在傳播過程中減弱噪聲,故A正確; B. 應(yīng)將教室的窗戶關(guān)閉,才可以在傳播過程中減弱噪聲,故B錯(cuò)誤; C. 安裝噪聲監(jiān)測裝置,可以顯示噪聲的強(qiáng)度,但不能減弱噪聲,故C錯(cuò)誤; D. 每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲耳罩,雖可以減弱噪聲,但學(xué)生要通過聽老師的講課獵取知識,所以此方法不可行,故D錯(cuò)誤; 故選A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:新人教版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》單元測試卷(6) 題型:單選題
在同一架鋼琴上,彈奏C調(diào)“3(mi)”和“1(dou)”這兩個(gè)音,以下說法正確的是( 。
A. 音色一定不同 B. 音調(diào)一定不同
C. 響度一定不同 D. 音調(diào)、音色和響度都不同
B 【解析】音色是由樂器本身決定的,所以音色都是鋼琴音色,相同; 音調(diào)是指樂曲的曲調(diào),都是C調(diào),“3(mi)”和“1( dou)”這兩個(gè)音,音調(diào)一定不同。 響度決定于彈奏時(shí)手指的用力程度,可同可不同。 綜上所述,答案為B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊第三章光現(xiàn)象單元測試 題型:填空題
看電影時(shí),我們能從各個(gè)角度看到銀幕上的景象,是由于發(fā)生了光的________反射.我們在亮燈的路上有時(shí)看不見前面地上的水,是由于發(fā)生了光的________反射.(填“鏡面”或“漫”)
漫 鏡面 【解析】我們能從不同的方向看見銀幕上的影像,說明反射光線向各個(gè)方向的都有,是光在銀幕上發(fā)生了漫反射現(xiàn)象;鏡面反射后的光線射向同一方向,正好處在這一方向上時(shí),獲得的光線很強(qiáng),其他方向上幾乎沒有反射光線,所以我們在亮燈的路上有時(shí)看不見前面地上的水,是由于發(fā)生了光的鏡面反射.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理上冊第十二章 機(jī)械能與內(nèi)能 題型:填空題
常見汽車的動力機(jī)械是內(nèi)燃機(jī).從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,內(nèi)燃機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_______能的機(jī)器.內(nèi)燃機(jī)的效率較低,它在工作過程中,能量大部分以_______能的形式耗散掉了.
機(jī)械 內(nèi) 【解析】本題考查了熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器以及熱機(jī)的效率。①內(nèi)燃機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器;②熱機(jī)效率較低,很多內(nèi)能散失掉了。 因此,本題正確答案是: 機(jī)械 內(nèi)查看答案和解析>>
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