【題目】通過學習,同學們知道了液體壓強的特點.在此基礎上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標簽,你能否用壓強計將它們區(qū)別開?
(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平,出現(xiàn)如圖a的情況,調節(jié)的方法是:_________
A.將右邊支管中高出液體倒出 B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:_____________________________.
(3)壓強計調節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示.他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水.小明的結論是不可靠的,簡要說明理由:_____________________________________。
【答案】B 氣密性不好(漏氣) 沒有控制深度相同
【解析】
(1)當壓強計的橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中液面應該就是相平的,由圖a知道,U形管右端液面比較高,則說明U形管左端液面上方的氣體壓強大于大氣壓;調節(jié)時,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強就都等于大氣壓,是相等的了,在橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中的液面就會是相平的;
(2)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:氣密性不好(漏氣);因為若壓強計的氣密性不好,軟管中的氣體就會因為和大氣相通而等于大氣壓強,在橡皮膜受到壓強時,軟管內的氣體壓強就不會發(fā)生變化,則U形管中的液面就不會出現(xiàn)高度差;
(3)由(c)和(d)兩圖知道,該實驗小明沒有讓橡皮膜浸在鹽水和水的相同深度處,即沒有控制深度相同,所以得出的結論是不可靠的;因為由p=ρgh知道,液體的壓強不僅與液體密度有關,還與浸入液體的深度有關,只有在橡皮膜浸入液體的深度相同時,可以根據(jù)相同深度處鹽水和水的壓強,判斷出哪杯是鹽水。
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【題目】有如圖所示的兩套相同裝置,分別在兩個燃燒皿中放入質量相同的不同燃料,點燃后加熱質量相等的同種液體,通過比較燃料_____(選填“燃燒相同時間”或“全部燃燒”)后溫度計示數(shù)的變化,來判斷兩種燃料的熱值的大小。燃料燃燒,_____轉化為內能,用比熱容_____的液體可以使實驗現(xiàn)象更明顯。(實驗中液體沒有沸騰)
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【題目】小強同學按如圖所示電路連接電學器材進行電學實驗。已知電源兩端電壓為6V且保持不變,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,電阻R1的阻值為10Ω,滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 0.5A”。將開關S閉合后,為保證電路中各元件正常工作,則以下說法中正確的是
A. 滑動變阻器R2接入電路的最小阻值為5Ω
B. 電壓表示數(shù)變化量的最大值為1V
C. 通過電阻R1的電流最大值為0.4A
D. 滑動變阻器R2調節(jié)范圍為0~20Ω
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R2為滑動變阻器,R1、R3為定值電阻,且R3=3Ω,在移動滑片P的過程中,電流表的示數(shù)與兩電壓表的示數(shù)對應關系分別表示在如圖所示的I﹣U圖象中,當滑片移至a端時,對應如圖中的_____(選填“A”、“B”或“C”)點;當滑片移至b端時,電路中的電流為_____A;通過R1的電流與電壓變化圖象對應如圖中的_____(選填“AB”或“BC”)段;該電路的電源電壓為_____V。
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【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示.兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pA和pB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則( )
A. pA>pB,FA>FB
B. pA<pB,FA=FB
C. pA=pB,FA<FB
D. pA<pB,FA>FB
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【題目】如圖所示,物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運動了10m。撤去水平拉力后,該物體又向前運動了1.5m后停了下來。則( )
A. 物體受到的重力和它對地面的壓力是一對作用力和反作用力
B. 撤去拉力后,物體慢慢停止運動,說明慣性與速度有關
C. 物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力
D. 撤去拉力后,物體慢慢停止運動,說明力是維持物體運動的原因
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【題目】如圖所示是我們常見的圖象,這種圖象如果在橫、縱坐標加上適當?shù)奈锢砹考皢挝,可以用來描述物理量之間的關系,則此圖與以下選項不符的是
A. 同種物質,質量與體積的關系
B. 勻速直線運動中路程與時間的關系
C. 物體所受重力與質量的關系
D. 彈性限度內,彈簧的長度與彈簧所受拉力的關系
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【題目】為了防止校園踩踏事故發(fā)生,同學們下樓時不能走得太快。如果走得太快,當前面的同學意外停下來時,后面的同學由于___________,會繼續(xù)向前運動,這樣容易擁擠而發(fā)生踩踏事故。如圖所示,水池下方的排水管利用了____________原理。
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