鑒別物質(zhì)的方法之一是測(cè)定它的(    )。

A.體積           B.質(zhì)量               C.密度             D.重力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖甲所示是一種電熱水龍頭,圖乙是它的電路簡(jiǎn)圖.旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn),從而控制流出的水為冷水、溫水或熱水.已知R1R2是電熱絲,R2=88Ω,溫水檔的電功率是2.2kw.

(1)S旋到2位置時(shí),水龍頭流出的是溫水還是熱水?

(2)電熱絲R1的阻值是多大?

(3)S旋到熱水檔時(shí),電路中的總電流是多大?工作1min產(chǎn)生的熱量是多少?

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在如下圖所示的光現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是

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李力身高1.8m.站在平面鏡前1.5m處,則他在鏡中的像離人________m。像高_(dá)________m;當(dāng)他慢慢遠(yuǎn)離鏡子時(shí),像的大小將________(變大/變小/不變)。

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某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)圖中甲、乙、丙三名同學(xué)讀溫度計(jì)示數(shù)的方法正確的是________。

(2)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,此時(shí)水的沸點(diǎn)是_______℃,水的沸點(diǎn)低于100℃,可能的

因是水上方的氣壓_______(大于/小于/等于)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)水沸騰時(shí)有大量的“白氣”冒出,“白氣”是水蒸氣_____形成的(汽化/液化/升華)。

(4)實(shí)驗(yàn)收集9組數(shù)據(jù)比收集5組數(shù)據(jù)的好處是________(只填字母)。

A.只有5組數(shù)據(jù)才能得到結(jié)論          B.取平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差

C.得到物理量的關(guān)系更接近實(shí)際

(5)另一小組將水加熱到沸騰時(shí)共用30min,導(dǎo)致加熱時(shí)間過長(zhǎng)的原因是______(寫一個(gè))。

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下列日常生活的實(shí)例中,利用了物體慣性的是(   )。

A.人踩到香蕉皮上易滑倒                 B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑

C.司機(jī)開車時(shí)應(yīng)系安全帶                 D.賽車轉(zhuǎn)彎時(shí)要減速慢行

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如圖所示電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片Pa端滑動(dòng)的過程中,電流表,電壓表示數(shù)變化情況是(    )。

A.電流表示數(shù)變大         B.電流表示數(shù)變小

C.電壓表示數(shù)變大         D.電壓表示數(shù)變小

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下列能決定導(dǎo)體電阻大小的物理量是( 。

 

A.

導(dǎo)體兩端的電壓

B.

導(dǎo)體中的電流

 

C.

導(dǎo)體的材料

D.

導(dǎo)體實(shí)際消耗的電功率

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如圖所示,兩列火車并排停在站臺(tái)上,小明坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然,他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了,但是,“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺(tái)上。下列說法錯(cuò)誤的是

A.小明發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以旁邊列車的車尾為參照物

B.小明感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以旁邊的列車為參照物

C.小明感覺旁邊的列車向相反方向開去了是以自己乘坐的列車為參照物

D.小明先后不同的感覺是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案