某同學(xué)在“研究平面鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B,一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行(填“較明亮”或“較黑暗”)
(2)直尺的作用是便于比較______關(guān)系;
(3)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系;
(4)移走蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說(shuō)明平面鏡成的是______像.
(5)該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,是為了能確定______.
(1)在比較明亮的環(huán)境中,很多物體都在射出光線(xiàn),干擾人的視線(xiàn),在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線(xiàn)最多,反射光線(xiàn)最多,進(jìn)入人眼的光線(xiàn)最多,感覺(jué)蠟燭的像最亮.所以最比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
故答案為:較黑暗.
(2)在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺,但尺并不是測(cè)量像、物的大小用的,而是測(cè)像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系用的.
故答案為:像與物到平面鏡的距離(像和物的距離)或(像距和物距).
(3)兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以?xún)芍幌灎T等長(zhǎng)是為了比較像與物大小關(guān)系用的.
故答案為:大。
(4)因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像,不能接收虛像,光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像,所以說(shuō)明平面鏡成的像是虛像.
故答案為:不能;虛.
(5)為了確定像的位置,讓蠟燭A的像和蠟燭B重合,既能觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,實(shí)驗(yàn)中要使用透明的玻璃板.
故答案為:像的位置(蠟燭B是否能與A的像重合).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

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夜晚,當(dāng)汽車(chē)發(fā)出的光照射到自行車(chē)尾燈上時(shí),司機(jī)看到尾燈反射的光,就能及時(shí)避讓?zhuān)鐖D中有關(guān)自行車(chē)尾燈的光路圖正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)情況如右圖所示,
(1)燭焰在平面鏡中所成的像是______像(實(shí)/虛),放在“燭焰”上的手指______被燒痛(選填“會(huì)”或“不會(huì)”).
(2)直尺的作用______.
(3)用玻璃板代替平面鏡的原因是______.
(4)玻璃板不能太厚的原因是______.
(5)玻璃板如果不直放置對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小華同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,小心地移動(dòng)蠟燭B,直到與蠟燭A的像重合,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到______,巧妙地解決了確定像的位置問(wèn)題;選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較______關(guān)系;移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上______接收到蠟燭A燭焰的像(選填“能”或“不能”),這說(shuō)明平面鏡所成的像是______像(選填“虛”或“實(shí)”);小華將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),蠟燭所成像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),如圖在桌面上豎一塊______,然后前后各放一粒相同的棋子A、B,移動(dòng)棋子B,使它與A的像______.如果移開(kāi)棋子B,用白紙做屏幕,放在B的位置,在紙上______(能、不能)出現(xiàn)棋子A的像,所以平面鏡成的是______像,同時(shí),我們可以看到,平面鏡所成的像與物體大小______,它們到鏡面的距離______.

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圖中,一只可愛(ài)的大熊貓?jiān)谝幻娲笃矫骁R前照鏡子,鏡前的大熊貓與鏡中大熊貓的像相比( 。
A.鏡中大熊貓的像較大
B.鏡前的大熊貓較大
C.二者一樣大
D.由于不知道大熊貓到鏡面的距離,很難說(shuō)二者誰(shuí)大

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明身高1.76m,站在平面鏡前,鏡中的像與他相距4m.則他離鏡子的距離為_(kāi)_____m,鏡中的像的高度是______m;當(dāng)他向著平面鏡以0.5m/s的速度運(yùn)動(dòng)時(shí),鏡中的像相對(duì)于該同學(xué)的速度是______m/s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案