研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)情況如右圖所示，
（1）燭焰在平面鏡中所成的像是______像（實(shí)/虛），放在“燭焰”上的手指______被燒痛（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）．
（2）直尺的作用______．
（3）用玻璃板代替平面鏡的原因是______．
（4）玻璃板不能太厚的原因是______．
（5）玻璃板如果不直放置對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是______．
（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，平面鏡成的像是虛像，玻璃板另一側(cè)沒(méi)有蠟燭，所以不會(huì)燒痛．
答案為：虛，不會(huì)．
（2）在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺，但尺并不是測(cè)量像、物的大小用的，而是測(cè)像到鏡的距離、物到鏡的距離，然后比較二者關(guān)系用的．
故答案為：比較物距和像距的關(guān)系．
（3）玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭，這樣便于找到蠟燭的像．
故答案為：便于找到蠟燭的像．
（4）透明玻璃板可以看到另一面，便于確定像的位置．折射會(huì)使物體成兩次像，影響觀察，所以應(yīng)選用薄玻璃板．
故答案為：厚玻璃板會(huì)使物體兩次成像，影響觀察效果．
（5）平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱，如果玻璃板沒(méi)有放正，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，所以有可能找不到像．
故答案為：有可能找不到像．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某同學(xué)在“研究平面鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B，一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行（填“較明亮”或“較黑暗”）
（2）直尺的作用是便于比較______關(guān)系；
（3）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系；
（4）移走蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”），這說(shuō)明平面鏡成的是______像．
（5）該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，是為了能確定______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩支等長(zhǎng)的蠟燭A和B，分別豎放在玻璃板前后的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，并按照?qǐng)D示那樣觀察，當(dāng)蠟燭B移到蠟燭A在玻璃板里的像的位置時(shí)，蠟燭B好像也被點(diǎn)燃了．
（1）由直尺分別讀出玻璃板到物（蠟燭A）以及玻璃板到像（蠟燭B）的距離u和v，得到的結(jié)果是v______u．（填“＞”“=”或“＜”）
（2）為了更清楚的看到玻璃板后面蠟燭所成的像，實(shí)驗(yàn)應(yīng)在較______（填“亮”或“暗”）的環(huán)境中進(jìn)行．
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系．　
（4）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支相同蠟燭B，在玻璃板后面移動(dòng)，直到跟前面那支蠟燭的像重合，移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上______（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A燭焰的像．
（5）將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，蠟燭所成像的大小______（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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座鐘鐘面正對(duì)平面鏡，在鏡里見(jiàn)到的指針位置如圖所示，則座鐘實(shí)際指的時(shí)刻是（　�。�
A．10點(diǎn)45分B．1點(diǎn)15分C．7點(diǎn)15分D．7點(diǎn)45分

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在照鏡子的時(shí)候，鏡子中你的像是______像（填“虛”或“實(shí)”），若你距離鏡子2m，則你與你的像相距______m，若你遠(yuǎn)離鏡子，則你的像將______．（變大、變小或不變）

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