【題目】如圖所示是小陽(yáng)同學(xué)在探究壓力的作用效果時(shí)的部分圖片。

1)比較甲、乙兩圖可知:_______。

2)小陽(yáng)將質(zhì)量分布均勻的物體 B 沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丙所示,將左邊部分移開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)剩余部分 B′對(duì)泡沫的壓力作用效果沒(méi)有變化,如圖丁所示,這是因?yàn)閴毫Φ淖饔眯Ч怯?/span>___ _______共同決定的。

【答案】壓力的作用效果與受力面積有關(guān) 壓力 受力面積

【解析】

1)從甲乙兩圖中可以看出,不變的量是物體的壓力,改變的是受力面積,通過(guò)泡沫塑料的凹陷程度可知:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯;

2)從丙丁兩圖中可以看出壓力和受力面積同時(shí)改變時(shí),壓力的作用效果可能不變,所以進(jìn)一步說(shuō)明壓力的作用效果是由壓力大小和受力面積共同決定的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:干電池組、電流表、多個(gè)小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在圖中把電路連接完整,要求電流表測(cè)量燈L1中的電流(電流小于0.6A)。

(2)小明先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:____

(3)排除故障后,他測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=____A,I=____A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電池和各路電流的關(guān)系是:____。(寫(xiě)出關(guān)系式即可)

(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了改變電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】120202月武漢集中收治新型冠狀病毒肺炎的雷神山醫(yī)院,其ICU重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)配有充滿氧氣的鋼瓶,供病人急救時(shí)使用,其密度為 5kg/m;若某次搶救病人用去瓶?jī)?nèi)氧氣一半,則瓶?jī)?nèi)剩余的氧氣的質(zhì)量將________ (選填變大、變小或不變),其密度為_______kg/m;如圖表示某物質(zhì)的密度跟體積的關(guān)系,可見(jiàn)斜線部分S的面積表示的物理量的值為_________。
2)雪在外力擠壓下可形成冰,表明雪的密度_____冰的密度(填大于、等于或小于);小麗利用冰的密度ρ,使用如下方法來(lái)估測(cè)積雪的密度:利用平整地面上的積雪, 腳向下用力踩在雪上,形成一個(gè)下凹的腳印,然后測(cè)量腳印的深度h和積雪的厚度H就可以估測(cè)出積雪的密度,則雪的密度的表達(dá)式=_________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求完成下列作圖題.

1)如圖小明沿滑道下滑,畫(huà)出滑道對(duì)小明的彈力F的示意圖(作圖時(shí)用方框代替小明)。

________________

2)小華用20N的力拉著重為30N的行李箱行走,拉力的方向與水平面成30°(如圖中的a所示)。請(qǐng)?jiān)趫D的b中畫(huà)出行李箱所受拉力和重力的示意圖。

____________

3)如圖,用一個(gè)大小為10N的力將黑板刷壓在豎直的黑板上,已知黑板刷重2N,且靜止不動(dòng)。請(qǐng)畫(huà)出黑板刷豎直方向受到的力的示意圖。

______________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系。他在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)2牛的鉤碼,拉動(dòng)鉤碼作直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)顯示了鉤碼在各種運(yùn)動(dòng)情況下受到的拉力。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論。

1)由圖(a)、(b)、(c),可知:_____;

2)由圖(d)、(e),可知:_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在近代原子學(xué)說(shuō)的發(fā)展過(guò)程中,有下列觀點(diǎn):物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的;原子都是實(shí)心球體;正電荷均勻分布在整個(gè)原子內(nèi)。1911年盧瑟福用帶正電的α粒子轟擊原子,發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過(guò)后仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向,但有極少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),如圖所示。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以否定上述觀點(diǎn)中的( )

A. ①② B. ①③

C. ②③ D. ①②③

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。由圖像可知當(dāng)t1s時(shí),物體處于_____狀態(tài);當(dāng)t5s時(shí),物體受到的摩擦力為_____N,當(dāng)t3s時(shí),物體受到的摩擦力為_____N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),小華將透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎緊。如圖甲所示:

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察橡皮膜的_____________來(lái)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的持點(diǎn);

(2)將塑料瓶壓人水中,橡皮膜向瓶?jī)?nèi)凸起。如圖乙所示,將瓶再向下壓,橡皮膜向瓶?jī)?nèi)凸起的程度變________(選填“大”或“小”),說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_____有關(guān);

(3)接著將某種液體緩慢倒入人瓶中,當(dāng)內(nèi)外液面相平時(shí),橡皮膜仍向瓶?jī)?nèi)凸起,如圖丙所示,說(shuō)明倒入液體的密度______(選填“大于”“等于”或“小于”)水的密度;

(4)將甲圖中裝置倒置,在瓶口緊密連接一根無(wú)色透明膠管,并灌注紅墨水,如圖丁所示,使膠管內(nèi)液面高于橡皮膜,在橡皮膜上戳個(gè)洞,會(huì)有部分液體從洞口流出,最后穩(wěn)定時(shí),塑料瓶與膠管里的液面相平,此時(shí)塑料瓶與膠管構(gòu)成一個(gè)______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表和電壓表示數(shù)的變化情況是

A電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大

B電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小

C電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大

D電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小

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