Question

9．如圖是小夢(mèng)“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，長(zhǎng)方體鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡（填兩個(gè)力的關(guān)系）力，從而測(cè)出摩擦力的大�。�
（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使壓力相同，比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)．
（4）在探究過(guò)程中使用的是控制變量法．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該組同學(xué)還想探究摩擦力大小與接觸面積大小之間的關(guān)系，請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)驗(yàn)甲的基礎(chǔ)上，再做一次實(shí)驗(yàn)探究這個(gè)問(wèn)題．做法是：將鐵塊立放，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速直線拉動(dòng)，記下示數(shù)進(jìn)行比較．

Answer 1

分析 實(shí)驗(yàn)中要運(yùn)用二力平衡的原理，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出摩擦力的大�。�知道滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，可運(yùn)用控制變量法進(jìn)行探究和分析．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，從而測(cè)出摩擦力的大�。�
（2）比較甲、乙兩圖，可以看出，接觸面相同，壓力不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，因此可得到的結(jié)論是：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使壓力相同，比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)．
（4）在探究過(guò)程中，研究與其中一個(gè)量的關(guān)系時(shí)，控制其他的量不變，使用的是控制變量法．
（5）想探究摩擦力大小與接觸面積大小之間的關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)甲的基礎(chǔ)上，保持壓力和接觸面的粗糙程度不變，只將鐵塊立放，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速直線拉動(dòng)，記下示數(shù)進(jìn)行比較即可．
故答案為：（1）勻速直線；平衡；
（2）接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；
（3）壓力；接觸面粗糙程度；
（4）控制變量；
（5）將鐵塊立放，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速直線拉動(dòng)，記下示數(shù)進(jìn)行比較．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小”實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析等，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法，正確理解并熟練應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵．