【題目】超聲波具有許多奇異特性:它能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放的高能量不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的;它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,可以用來(lái)探傷、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)超聲波能夠清洗物件是利用它的(穿透性/定向性/能量).
(2)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于
(3)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為m.

【答案】
(1)能量
(2)真空不能傳聲
(3)3000
【解析】解:(1)超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢剝落;
(2)聲音的傳播需要介質(zhì),月球上沒(méi)有空氣,表面是真空,真空不能傳聲;
(3)由v= 得,s=vt=1500m/s×4s=6000m,這是聲音往返走的路程,單程是海洋的深度,所以:

s= ×6000m=3000m.

故答案為:(1)能量;(2)真空不能傳聲;(3)3000.

(1)聲音能傳遞信息,也能傳遞能量;
(2)聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;
(3)根據(jù)公式s=vt,計(jì)算出的結(jié)果再除以2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】即將告別母校的你,認(rèn)為校園生活中的物理量估測(cè)最合理的是( )
A.籃球板上籃圈到地面的距離約為3m
B.同學(xué)在校園散步的速度約14m/s
C.物理書的寬度約為80cm
D.一個(gè)中學(xué)生重約50N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)要求作圖.
(1)如圖甲,在圖中畫出與入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線.

(2)如圖乙,物體A靜止在斜面上,畫出物體A受到的重力和A對(duì)斜面的壓力示意圖.

(3)如圖丙,在虛線框內(nèi)分別畫出開關(guān)和燈泡的符號(hào),使之符合安全用電要求.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接的實(shí)物電路如圖甲所示,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)用筆畫線替代導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整
(2)碰接電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)光,而且很亮,則連接電路時(shí)存在的不規(guī)范或不妥當(dāng)是:
;②
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)小燈泡正常發(fā)光,由圖乙可知,此時(shí)電流表的示數(shù)為A,小燈泡的額定功率為W.
(4)小明受此實(shí)驗(yàn)啟發(fā),想測(cè)定電動(dòng)自行車上用作照明的LED(發(fā)光二極管)額定功率.在老師的幫助下通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示,查閱資料知道該LED的額定電壓為3V,結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為W.小明進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),在額定電壓下工作時(shí),LED比小燈泡亮,請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象作出解釋

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力知識(shí)后,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步探究運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底防滑效果.小涵和小思同學(xué)各自帶來(lái)了足球鞋和籃球鞋,又準(zhǔn)備了一張練習(xí)立定跳遠(yuǎn)用的橡膠墊,一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線.

(1)如圖所示是同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)的場(chǎng)景,為了能準(zhǔn)確地測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該怎樣操作? . 這樣做的目的是
(2)小涵將自己的運(yùn)動(dòng)鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),但在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中卻遇到了難題,請(qǐng)你分析他們可能遇到的困難丙提出改進(jìn)意見.(困難和對(duì)應(yīng)意見各寫一條即可)
(3)小涵測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大的一定是“防滑冠軍”嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)內(nèi)膽飲水機(jī)的原理如圖所示,電熱絲R1、R0繞在出水管上,水經(jīng)過(guò)出水管時(shí)被加熱,通過(guò)改變“溫、開水選擇開關(guān)”的狀態(tài)(“斷開”或“閉合”),可以選擇出溫水或開水.已知該飲水機(jī)的額定電壓是220V,開水加熱電功率是2200W,溫水加熱電功率是1100W.(已知:電熱絲R1、R0電阻不隨溫度變化,水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃),取g=10N/kg).問(wèn):

(1)當(dāng)飲水機(jī)出溫水的時(shí)候“溫、開水選擇開關(guān)”的狀態(tài)是什么樣的?飲水機(jī)電熱絲R0的電阻是多少?
(2)現(xiàn)在需要100℃的開水600g,已知水的初溫是20℃,如果電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率是80%,飲水機(jī)正常工作時(shí),燒開這些水需要多少時(shí)間?
(3)和傳統(tǒng)的有內(nèi)膽的飲水機(jī)相比,這種無(wú)內(nèi)膽飲水機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是什么?(寫出一條)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小陽(yáng)同學(xué)站在打開的收音機(jī)附近,將導(dǎo)線一端與舊干電池負(fù)極相連,導(dǎo)線另一端與該電池正極摩擦,如圖所示,從收音機(jī)中能聽到“咔咔”的聲音.這說(shuō)明變化的電流能夠產(chǎn)生 , 它在真空中的傳播速度為m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用電壓表和阻值為R0的定值電阻,測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻RL . 他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.

(1)為了測(cè)量出RL的阻值,請(qǐng)只添加一條導(dǎo)線完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接;
(2)請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S1、S3 , 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P使;保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,斷開開關(guān)S3、閉合開關(guān)S2 , 記錄電壓表的示數(shù)為U;
②請(qǐng)用R0及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表示出RL . RL=

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為滑動(dòng)變阻器連入電路的示意圖,當(dāng)滑片P滑動(dòng)時(shí),不能起到改變電路阻值作用的是(
A.
B.
C.
D.

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