精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】在初中物理學習中,往往把電壓表看成是阻值無窮大的電阻,所以在電路分析中一般把電壓表看成斷路。實際上電壓表是一個大電阻,在測電壓時是有電流通過的,電壓表的示數(shù)就是它自身兩端的電壓。為了測量電壓表的電阻值,王老師幫助小明設計了如下電路:其中電壓表V1和電壓表V2是學生實驗常用的電壓表,電源電壓3V穩(wěn)定,變阻器R0電阻最大4.7KΩ ,R是阻值為3000Ω的定值電阻。

1)小明閉合開關后,調節(jié)變阻器使電壓表V1的示數(shù)為2.5V,電壓表V2的示數(shù)為1.5V,請你根據小明的測量數(shù)據計算出電壓表V2的電阻值。

2)若將R更換為10Ω 的定值電阻,能否測出V2表的內阻?通過計算說明原因。

3)去掉兩電壓表后,R0R串聯(lián)在電路中,請用公式推導或計算說明當變阻器滑片從左滑到右端過程中變阻器電功率如何變化?

【答案】14500Ω;

2)不能,因為此時兩電壓表示數(shù)幾乎相同;

3)去掉兩電壓表后,R0 、R串聯(lián)在電路中,當變阻器滑片從左滑到右端過程中變阻器電功率先變大后變小

【解析】試題分析:(1)由電路圖知,R與電壓表V2 串聯(lián),電壓表V1 測它們的總電壓,由串聯(lián)電路的特點知,定值電阻R的兩端電壓是:UR ="UV1" -UV2 =2.5V-1.5V=1.0V,

由歐姆定律得IV2 ="IR" =UR/R=1.0V/3000Ω="10-3/3" A

所以電壓表V2 的電阻:RV2 =UV2/IV2=1.5V/103/3A=4500Ω;

2R更換為10Ω 的定值電阻,調節(jié)變阻器使電壓表V1 的示數(shù)為2.5V時,

電路中電流:I=UV1/RV2+R=2.5V/4500Ω+10Ω=0.00055A,

此時電壓表V2 的示數(shù):U2 ="IR2" =0.00055A×4500Ω=2.47V,

兩電表示數(shù)之差:U1 -U2 =2.5V-2.47V=0.03V0.1V,

兩電表示數(shù)之差小于最小分度值0.1V,兩表示數(shù)幾乎相同,所以電壓表V2 電阻無法算出;

3)去掉兩電壓表后,R0 R串聯(lián),電路中電流I=U/R+R0,

P="I2" R變阻器的電功率:P0 ="I2" R0 =U/R+R02 R0 =U2R0/(RR0)2+4RR0,

R0 =R=3000Ω時,P0 有最大值,又知滑動變阻器最大值大于R,所以滑片從左滑到右端過程中變阻器電功率P0 先變大后變小

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016山東菏澤卷】夏天,小紅將一瓶質量為05kg的礦泉水放入電冰箱的冷藏室,礦泉水的溫度由37降至7,此瓶礦泉水熱量__________填“吸收”或“放出”,熱量為_________J。[水的比熱容c=42×103J/kg·]

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個定值電阻R1、R2并聯(lián)的總電阻R10Ω,再把一個電阻值等于20Ω的定值電阻R3并聯(lián)在R2兩端后,電路總電阻為R'。下列判斷正確的是 ( )

A. . R'<10Ω B. 20Ω>R'>10Ω

C. 30Ω>R'<20Ω D. R'>30Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016四川內江卷】以下機械屬于熱機的是

A火箭發(fā)動機 B發(fā)電機 C滑輪組 D洗衣機

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016四川達州卷】關于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是

A水結冰后,水分子靜止不動

B夏天吃冰糕時,冰糕周圍的“白氣”是冰糕升華形成的

C用零下18的鹽水使水凝固,此過程中水的內能不變

D六月梔子花飄香,說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】斜面是一種常見的簡單機械,在生產和生活中利用斜面提升物體可以省力。與物體在水平面上不同的是,在斜面上物體由于受重力的作用有下滑的趨勢,可以等效為物體受到沿斜面向下力的作用。圖示為傾角θ=30°的固定斜面,用平行于斜面向上的拉力F=4N,將一物體從斜面底端勻速拉上斜面,所用的拉力要大于摩擦力,已知物體上升的高度h=1m。

(1)求拉力F做的功。

(2)若沿斜面勻速向下拉動物體,拉力減小為F1=3N,求物體與斜面間的滑動摩擦力。

(3)我們已經知道:物體放在水平地面時,對水平地面的壓力大小等于物體的重力大小,但物體放在斜面上時,物體對斜面的壓力會小于物重。若高度H一定,傾角θ可以改變,請推導斜面的機械效率公式并說明:傾角θ越大,機械效率越高。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變。

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導線,將缺少的導線連接好成完整電路。

2小華將電路接好后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大。接下來應進行的操作是 (填寫字母代號)。

A.更換電池或電阻

B.檢查電路是否短路

C.斷開開關,移動滑動變阻器滑片至最大值位置

(3)在探究“導體中的電流跟電阻的關系”時,小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示。后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向 (填“左”或“右”)移動直至電壓表示數(shù)為 V。 若要完成整個實驗,選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為 Ω.

(4)上述探究結束后,該組同學選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設計的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關系”。

①此實驗設計是為了探究電功率與電壓的關系,通過 來判斷電功率的大小。

②為了探究電功率與電流的關系,小明認為,利用圖丙電路只要通過移動滑動變阻器,改變電流并觀察燈L1或L2 亮度的變化,即可得出結論。則小明同學的方案 (選填“合理”或“不合理”),理由: 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四幅實驗裝置圖中,對電磁起重機的發(fā)明有直接影響的是( 。

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如右圖所示小明在杠桿左邊掛3個鉤碼(每個鉤碼重1N),右邊用一滑輪組吊起一個沒入水中的物體A,使杠桿處于平衡狀態(tài),(不考慮動滑輪自重、繩重及摩擦力)

(1)繩子自由端的拉力是 N。

(2)當物體A重為13N時,則物體A受到的浮力 N 。

(3)物體A排開水的體積為 m3,排開水的質量是 kg。

(4)若考慮動滑輪重量為1N,杠桿向 (選填 “左”或“ 右”)邊傾斜。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案