【題目】動(dòng)車從啟動(dòng)到離站的過程，其慣性（　　）
A.先不變后變大
B.保持不變
C.先變大后不變
D.逐漸變大

【答案】B
【解析】A.慣性大小的量度是質(zhì)量，動(dòng)車的質(zhì)量不變，慣性不變，故A錯(cuò)誤。
B.慣性大小的量度是質(zhì)量，動(dòng)車的質(zhì)量不變，慣性不變，故B正確。
C.慣性大小的量度是質(zhì)量，動(dòng)車的質(zhì)量不變，慣性不變，故C錯(cuò)誤。
D.慣性大小的量度是質(zhì)量，動(dòng)車的質(zhì)量不變，慣性不變，故D錯(cuò)誤。
慣性大小的量度是質(zhì)量，跟動(dòng)車是否運(yùn)動(dòng)沒有關(guān)系，動(dòng)車的質(zhì)量不變，慣性就不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】假若一切物體間的摩擦力突然消失，則下列哪種現(xiàn)象不可能發(fā)生

A. 無(wú)法手握鋼筆寫字

B. 微風(fēng)能吹動(dòng)鐵軌上的火車

C. 人輕輕一跳可以離開地球

D. 靜止在水平路面上的汽車無(wú)法開動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖象表示物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，圖中表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是（　　）

A.甲圖和丙圖
B.甲圖和丁圖
C.乙圖和丙圖
D.乙圖和丁圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】舞劇《千手觀音》是在廣為流傳的千手觀音故事的基礎(chǔ)上重新創(chuàng)作的，演繹了一段極具寓言色彩的故事。圖為由張繼鋼擔(dān)任編劇、編導(dǎo)的大型舞劇《千手觀音》登上了國(guó)家大劇院的舞臺(tái)時(shí)的劇照。

（1）如圖所示，觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其她舞蹈者，這是因?yàn)楣獾?/span>的緣故。
（2）佛光普照，梵音如絲，聆聽脫俗樂音，我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲，因?yàn)椴煌臉菲靼l(fā)聲，其是不同的。（填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）
（3）舞臺(tái)上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳 時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷而產(chǎn)生的效果。（填物態(tài)變化）
（4）聾啞少女聽不清聲音，她們是如何感知音樂節(jié)奏的？訓(xùn)練中，技術(shù)人員通過加大音量，使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生 ， 從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中所用裝置如圖a所示．

（1）勻速拉動(dòng)木塊前，應(yīng)將測(cè)力計(jì)沿_____（選填“水平”、“豎直”或“任意”）方向放置，然后進(jìn)行調(diào)零．

（2）小明猜想，滑動(dòng)摩擦力的大小可能和以下因素不同有關(guān)，若要驗(yàn)證以下猜想，要用到圖中的哪幾個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)�，根�?jù)圖中的彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)可以得出結(jié)論．

A、滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)，要用到_____圖中的裝置（選“a、b、c、d”）；可以得出結(jié)論_____．

B、滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，要用到_____圖中的裝置（選“a、b、c、d”）；可以得出結(jié)論_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（　�。�
A.旱冰鞋裝有滑輪
B.給車軸加潤(rùn)滑油
C.磁懸浮列車懸浮行駛
D.雪天輪胎繞上鏈條

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】共享單車因?yàn)榉奖憧旖�、環(huán)保無(wú)污染深受人們的喜愛，它的剎車手把實(shí)際上是一個(gè)_____杠桿:剎車時(shí)自行車可以慢慢停下來(lái)，說(shuō)明力可以改變物體的_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某凸透鏡焦距是10cm，將物體放在離焦點(diǎn)5cm的地方，所成的像（ ）
A.一定是實(shí)像
B.一定是虛像
C.一定是放大的像
D.一定是縮小的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小勇做完“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)后，根據(jù)記錄作出的水的沸騰圖象，下列對(duì)圖象的分析正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)中加熱3min后停止了加熱
B.沸騰溫度不足100℃可能是供熱不足
C.AB段水平線表明水沸騰過程吸熱而不升溫
D.OA段斜線表明水的實(shí)際溫度與加熱時(shí)間成正比

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