劇院及音樂(lè)廳,四周墻壁常掛呢絨簾幕,同時(shí)墻壁會(huì)做成凹凸不平的蜂窩狀,俗稱燕子泥。這是為了( )
A. 吸收聲波,減小嘈雜的回聲 B. 易于反射聲波,增大聲音
C. 裝飾、美觀 D. 以上都對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 課時(shí)練 題型:填空題
如圖所示,是反映某種物質(zhì)三種狀態(tài)的微觀模型。圖乙中的物質(zhì)為_(kāi)_____ 態(tài)。某物質(zhì)由圖甲的狀態(tài)直接變?yōu)閳D丙的狀態(tài)時(shí),發(fā)生的物態(tài)變化為_(kāi)_______,下列事例中所發(fā)生的物態(tài)變化與這一過(guò)程相同的是________(填序號(hào))。
①固體清香劑用了一段時(shí)間后變小
②打開(kāi)冰箱冷凍室的門,可看到有“白氣”冒出
③新鮮的蔬菜放置兩天后就會(huì)變蔫
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第三章 第4節(jié)升華和凝華 課時(shí)練 題型:實(shí)驗(yàn)題
水蒸氣有時(shí)候會(huì)凝結(jié)成露,有時(shí)候會(huì)凝華成霜。
(1)是什么因素影響水蒸氣凝結(jié)成露還是凝華成霜?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊粋(gè)猜想。
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪?寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟)。
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第三章 第4節(jié)升華和凝華 課時(shí)練 題型:單選題
一種新興的時(shí)尚美食——干冰輔助制作的靚麗美食,在全國(guó)各大星級(jí)賓館、酒店的菜譜中悄然出現(xiàn)。干冰特有的云霧效果再加上各位高級(jí)廚師們的出色手藝,使眾多美食家們又一次享受到了一種全新的沁人心脾的時(shí)尚美食!如圖,將干冰投入裝水的盤中時(shí),發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”,盤面上出現(xiàn)大量“白氣”,此“白氣”是( )
A. 干冰升華產(chǎn)生的大量白色二氧化碳?xì)怏w
B. 干冰升華放熱使水汽化形成的水蒸氣
C. 干冰熔化吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴
D. 干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 課時(shí)練 題型:計(jì)算題
一輛以54 km/h勻速行駛的汽車在距山崖某處鳴笛,經(jīng)過(guò)兩秒鐘后司機(jī)聽(tīng)到回聲。求:汽車?guó)Q笛時(shí)距離山崖有多遠(yuǎn)?(已知聲速為340 m/s)
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 課時(shí)練 題型:單選題
決定聲音傳播速度的是
A. 發(fā)聲體振動(dòng)的幅度 B. 發(fā)聲體振動(dòng)的頻率 C. 傳播聲音的介質(zhì) D. 發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第四章 第2節(jié) 光的反射 課時(shí)練 題型:計(jì)算題
自行車是一種便捷的交通工具,它包含了許多物理知識(shí).例如,自行車尾燈就包含了光學(xué)知識(shí).它本身不發(fā)光,但在夜晚,當(dāng)有汽車燈光照射到尾燈上時(shí),就會(huì)發(fā)生反射,以引起司機(jī)注意.尾燈的結(jié)構(gòu)如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線,并說(shuō)明反射光線有什么特點(diǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第四章 第2節(jié) 光的反射 課時(shí)練 題型:單選題
把微小放大以利于觀察,這是物理學(xué)中一種重要的方法.如圖是一種顯示微小形變的裝置。A為激光筆,B、C是平面鏡,P為臺(tái)面,未放重物時(shí),激光束反射在屏上的光斑為點(diǎn)D,當(dāng)把重物N放在臺(tái)面P上時(shí),臺(tái)面將發(fā)生微小形變,以下說(shuō)法正確的是 ( )
A. 平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)
B. 平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)
C. 平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)
D. 平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
測(cè)量員是這樣利用回聲測(cè)距離的:他站在峭壁之前某一位置鳴槍,經(jīng)過(guò)1.00s聽(tīng)到回聲,已知聲速為340m/s,則測(cè)量員能測(cè)出他與峭壁間的距離為170m。與此類似,如圖所示是在高速公路上用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車速的示意圖,測(cè)速儀指向車輛發(fā)出超聲波脈沖信號(hào),并接收經(jīng)車輛反射的超聲波脈沖信號(hào),根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)間的時(shí)間差,測(cè)出被測(cè)物體的速度。在某次測(cè)速過(guò)程中,超聲波測(cè)速儀對(duì)某一汽車共發(fā)射兩次信號(hào),接收兩次信號(hào),數(shù)據(jù)如下:
已知超聲波在空氣中傳播的速度是340m/s,若汽車是沿直線勻速行駛:
(1)求汽車在反射兩個(gè)超聲波信號(hào)之間的時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離
(2)求汽車的速度(保留1位小數(shù))
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