3．一節(jié)新干電池的電壓是1.5V，家里的照明燈、電視機等用電器是并聯(lián)連接在電路中的，開關(guān)與各自控制的用電器之間是串聯(lián)的．

分析 （1）要記住一些生活中常見的電壓值，如：一節(jié)干電池的電壓是1.5V；
（2）并聯(lián)電路的特點之一是：各用電器工作時互不影響；
（3）開關(guān)與用電器要串聯(lián)，開關(guān)才能起控制作用．

解答 解：一節(jié)干電池的電壓是1.5V；家里的照明燈、電視機等用電器之間工作時互不影響，以連接方式是并聯(lián)；
制用電器工作的開關(guān)與用電器之間的連接方式是串聯(lián)，開關(guān)方可控制用電器．
故答案為：1.5；并；串．

點評 熟練記憶生活中常見電壓值；明確電路中用電器間、開關(guān)與用電器間的連接方式可解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小王同學用60N的水平推力推著重為300N的物體在水平地面上作勻速直線運動，4s內(nèi)通過的路程是8m，則在這段時間內(nèi)，小王做功的功率是120 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，當抽出玻璃板后，可以看到比空氣密度大的二氧化氮進到了上面的瓶子里，這個現(xiàn)象說明（　�。�
A．氣體分子在不停地運動B．氣體分子之間存在引力
C．氣體是由分子組成的D．氣體分子之間存在斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．請按要求完成各圖．
（1）如圖甲，杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)，L1為F1的力臂．請在圖中作出F2的力臂L2及力F1．
（2）如圖乙，它是生活中常用的一款指甲刀，手柄CBA是省力杠桿，請在圖中畫出作用在A點的力F的力臂．
（3）如圖丙，一名工人站在地面上，他打算把重物提升到三樓工地，請你幫他畫出最省力的繞繩方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．按題目要求作圖

（1）畫出圖甲中使杠桿AB在圖所示位置靜止時所用的最小力F；
（2）在圖乙中用線代表繩子，將兩個滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉繩；
（3）在圖丙所示電路中的圓圈內(nèi)填上正確字母表示電流表或電壓表，使電路工作正常．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．某小組同學研究動滑輪的使用特點，他們先用彈簧測力計緩慢提起鉤碼，如圖（a）所示，再分別用重力不同的動滑輪甲、乙、丙（G甲＞G乙＞G丙）緩慢提起相同鉤碼，如圖（b）、（c）、（d）所示．請仔細觀察圖是的操作和彈簧測力計的示數(shù)，然后歸納得出結(jié)論．
（1）比較圖（a）與（b）[或（a）與（c），或（a）與（d）]兩圖可得使用動滑輪能省力，但不能改變用力方向；
（2）比較圖（b）與（c）與（d）三圖可得使用動滑輪勻速提起相同重物時，動滑輪的重力越小，所用的拉力越�。�
（3）在圖（b）與（c）與（d）三圖中，動滑輪甲的機械效率最低．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．我們教室里的電風扇工作時，能量的轉(zhuǎn)化是將電能轉(zhuǎn)化為機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖是研究氣體分子運動的實驗裝置圖．在圖中玻璃板上面是空氣，下面是紅棕色的二氧化氮氣體，當拿開玻璃板后，我們會看見的現(xiàn)象是兩瓶氣體混合在一起，這種現(xiàn)象說明了分子在永不停息做無規(guī)則運動．有同學建議在做實驗的時候，將這兩種氣體上下位置交換也同樣看到同一現(xiàn)象，你覺得可以這樣做嗎？說明理由二氧化氮的密度大于空氣的密度，如果把二氧化氮氣體放到上方的話，由于自身密度大的緣故，二氧化氮分子也會下沉到下方的空氣瓶子中去，就不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為30mA、50mA、70mA，則電流表（　�。�
A．A的示數(shù)是120毫安B．A的示數(shù)是70毫安
C．A′的示數(shù)是80毫安D．A′的示數(shù)是30毫安

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