5.將撥響的琴弦用手一按,響聲立即消失原因是( 。
A.琴弦的振動(dòng)停止了B.聲音被手吸收了
C.琴弦的振動(dòng)變小了D.聲音被手擋住了

分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,如果物體振動(dòng)停止,則聲音消失.

解答 解:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,物體振動(dòng)停止,則聲音消失.當(dāng)將撥響的琴弦用手一按,琴弦的振動(dòng)停止了,響聲就會(huì)立即消失.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是知道聲音產(chǎn)生的原因,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在如圖所示的電路中,電源電壓為10V,R1=20Ω,當(dāng)斷開(kāi)S1、S3,閉合S2時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A,求:
(1)R2的阻值為多大?
(2)當(dāng)同時(shí)閉合S2、S3,斷開(kāi)S1時(shí),電流表的示數(shù)為多大?
(3)請(qǐng)分析說(shuō)明開(kāi)關(guān)處于什么狀態(tài)時(shí)電路的功率最大?最大功率為多少?
(4)當(dāng)同時(shí)閉合S1、S2,斷開(kāi)S3時(shí),電路每分鐘消耗多少電能?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.下列圖所示的實(shí)例中,為了減少壓強(qiáng)的是CEFHJKL.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.冬天,搓手能“取暖”,說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,梳子由于得到電子而帶上負(fù)電荷.(選填“得到”或“失去”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.畫出如圖所示電路各種狀態(tài)下的等效電路圖.
(1)只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1時(shí);
(2)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.架設(shè)兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體.它們的加熱時(shí)間-溫度曲線如圖乙所示(M為實(shí)線,N為虛線),在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體,N物質(zhì)始終是固體.則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.由圖乙可知M、N肯定都是晶體
B.N固體的熔點(diǎn)是100℃
C.第12min時(shí)M物質(zhì)是固態(tài)
D.這種加熱方法一般稱為“水浴法”優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱比較均勻,缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過(guò)100℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示,研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),M的位置應(yīng)放置一塊玻璃(選填“玻璃”或“鏡子”),蠟燭在M中所成像的位置應(yīng)在圖中的乙處(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”).如何判斷平面鏡成的是實(shí)像還是虛像呢?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)區(qū)分的方法:在像的位置放一張白紙,觀察白紙是否能接到像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示四位物理學(xué)家中,以其名字命名電流單位的是( 。
A.
安培
B.
歐姆
C.
瓦特
D.
焦耳

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示的電路中,設(shè)電源電壓保持6伏不變.已知R1=5歐.R2=10歐.
(1)當(dāng)S1、S3斷開(kāi),S2閉合時(shí),問(wèn)電路中的電流是多大?
(2)試分別控制開(kāi)關(guān)S1、S2、S3的斷開(kāi)與閉合,改變電阻的連接方式,組成不同的電路:
a.請(qǐng)畫出其中的兩個(gè)電路圖;
b.根據(jù)你所畫的電路圖及題目所提供的已知條件.分別求出兩個(gè)電路消耗的總功率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案