在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗時,有多個燈泡可供選擇,小陽把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖所示.

(1)當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時,閉合開關(guān)S后測得的數(shù)據(jù)是UAB=0V,UBC=12V,UAC=12V,則故障可能是

(2)故障排除后,實驗正常進(jìn)行,小陽測得了一組數(shù)據(jù)如下表:

AB間電壓UAB/V

BC間電壓UBC/V

AC間電壓UAC/V

4

8

12

(3)小陽由此數(shù)據(jù)得到一個普遍的結(jié)論,即:“串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和”.

小明認(rèn)為小陽所得的實驗結(jié)論是不可靠的,他僅僅靠一組實驗數(shù)據(jù)測量是不能得到一個普遍結(jié)論的,要想得到一個具有普遍意義的實驗結(jié)論,小明建議小陽接下來應(yīng)該采取的做法是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016年廣西貴港市港南區(qū)九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明和小揚利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計了圖(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小揚把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析:

(1)小明和小揚是根據(jù) 的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的.

(2)造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是

(3)設(shè)圖(b)中小桌對海棉的壓強是pb,圖(c)中小桌對木板的壓強是pc,則pb pc(小于/等于/大于).

(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是:

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科目:初中物理 來源:2016年廣東省湛江市徐聞縣九年級中考三模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

電動公交車的動力來源于電動機(jī),前、后兩門(電路開關(guān))中任一個門沒有關(guān)閉好,電動公交車都無法行駛.符合要求的電路是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源:2016年甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙壷锌挤抡婵荚?物理試卷(解析版) 題型:填空題

打掃房間時,小剛用干綢布擦穿衣鏡,發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面很容易粘上細(xì)小絨毛.這是因為他擦過的鏡面因 而帶了電,帶電體有 的性質(zhì),所以絨毛被吸在鏡面上.

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科目:初中物理 來源:2016年甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙壷锌挤抡婵荚?物理試卷(解析版) 題型:選擇題

使用筷子夾菜時,筷子屬于( )

A.省力杠桿 B.費力杠桿 C.等臂杠桿 D.無法確定

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科目:初中物理 來源:2016年北京市朝陽區(qū)九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題

某個用電器上標(biāo)有“6V”字樣,已知它的電流隨電壓變化的圖象如圖18所示.根據(jù)該圖象,可以求出:該用電器的電阻是 Ω,它的額定功率是 W.

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科目:初中物理 來源:2016年北京市朝陽區(qū)九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:作圖題

在圖中畫出小球A所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:2016年北京市朝陽區(qū)九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)力做功的說法,正確的是( )

A.小翔將鉛球投出的過程中,小翔對鉛球沒有做功

B.足球在球場上沿水平地面滾動,重力對足球做了功

C.小冬提著書包從一樓上到六樓,小冬對書包做了功

D.運動員舉著杠鈴靜止不動的過程中,運動員對杠鈴做了功

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市壽光市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩容器中,當(dāng)兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示.則( )

A.乙容器中液體的密度大

B.乙容器底部受到液體的壓強較大

C.甲容器中物塊排開液體的重力較大

D.乙容器中物塊受到液體的浮力較大

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同步練習(xí)冊答案