【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是12572kg/m3,從氨中取得的氮的密度是12505 kg/m3數(shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意,進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體—?dú),這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明密度是物質(zhì)的一種 ,應(yīng)用密度可以 物質(zhì)。

小姬同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

1用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m.:

2向燒杯中倒人適量的水,測(cè)出它們的總質(zhì)量M,則這些水的質(zhì)量為 ;

3再將燒杯中的水倒入圖16所示的量杯中.測(cè)出水的體積V;

4)算出水的密度ρ

(評(píng)估)

請(qǐng)找出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)不足之處:① ;②

【答案】物理屬性 鑒別 (2)M-m (3) ①燒杯中水倒不干凈 ②量杯分度值太大

【解析】

試題分析:密度是物質(zhì)的一種物理屬性,一種物質(zhì)的密度是一個(gè)定值,與物質(zhì)的位置、形狀、溫度無(wú)關(guān),與狀態(tài)有關(guān),可以利用密度鑒別物質(zhì)的種類;

(2)水的質(zhì)量等于水與燒杯的質(zhì)量減去空燒杯的質(zhì)量:M-m;

(3) 實(shí)驗(yàn)中第3步中,將燒杯中的水倒入量筒時(shí),燒杯壁上有水珠殘留;②利用的量杯測(cè)量水的體積,量杯的分度值太大,誤差較大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板水平向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小。在木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是

A.木塊A受到的是靜摩擦力

B.木塊A受到的摩擦力水平向左

C.拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng)的速度變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也變大

D.如果在木板底部加裝滾珠軸承,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】他是20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家,他提出的時(shí)空觀改變了人類對(duì)宇宙的看法,這位科學(xué)家是( )
A.伽利略
B.牛頓
C.愛因斯坦
D.愛迪生

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在用托盤天平稱物體的質(zhì)量時(shí),將托盤天平放在 ____上,把游碼移到標(biāo)尺左端的 處,觀察指針的指示情況如右圖(甲)所示,此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是: ;天平橫梁調(diào)平衡后,在稱物體的質(zhì)量時(shí),他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如右圖(乙)所示,這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)請(qǐng)?jiān)谟疫叺姆娇騼?nèi)畫出與圖甲對(duì)應(yīng)的電路圖,并在電路圖中標(biāo)上Ll、L2;

(2)某次測(cè)量時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)燈L1兩端的電壓為 V;

(3)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光,電壓表有示數(shù)且大小接近3V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了 (選填“短路”或“斷路”).

(4)排除故障后,小明在測(cè)量了燈L1兩端的電壓后,斷開開關(guān),然后將AE導(dǎo)線的A端松開,接到D接線柱上,測(cè)量燈L2兩端的電壓,這一做法存在的問(wèn)題是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一段導(dǎo)體電阻,下列措施中能減小它的電阻的是( )

A.增大導(dǎo)體的長(zhǎng)度

B.增大導(dǎo)體的橫截面積

C.減小導(dǎo)體兩端的電壓

D.減小導(dǎo)體中的電流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.

(1)實(shí)驗(yàn)中,小向同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是 ;

(2)故障排除后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖甲所示,為 V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向 端滑動(dòng)(選填“左”或“右”);

(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是 W.小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻是 Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于分子運(yùn)動(dòng)的是( )
A.墻內(nèi)開花墻外香
B.寒冬雪花飛舞
C.八月丹桂飄香
D.向開水內(nèi)加糖,水變甜

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】媽媽在廚房燉排骨湯,小雪還沒進(jìn)門就聞到了排骨湯的香味,這是一種現(xiàn)象.媽媽把菜刀放在磨刀石上磨了幾下,發(fā)現(xiàn)菜刀的溫度升高了,這是用的方法在改變物體的內(nèi)能.

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