【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是( )
A. 物體的溫度越高,所含熱量越多
B. 物體溫度不變時(shí)內(nèi)能可能增加
C. 0℃的冰塊內(nèi)能一定為零
D. 內(nèi)能不同的兩個(gè)物體相互接觸時(shí)一定會(huì)發(fā)生熱傳遞
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,壓力鍋鍋蓋面積450cm2 , 限壓閥出氣孔的橫截面積為0.05mm2 , 當(dāng)鍋內(nèi)蒸汽達(dá)到2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí),蒸汽對(duì)鍋蓋的壓力是多大?(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=1.01×105Pa)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有著廣泛的應(yīng)用,在下列設(shè)備中,利用超聲波工作的是( )
A. 電視遙控器 B. 眼鏡店的鏡片清洗機(jī)
C. 驗(yàn)鈔機(jī) D. 夜視儀
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人們常說:鐵比木頭重.它的真實(shí)含義是( 。
A.鐵的密度比木頭大
B.鐵的質(zhì)量比木頭大
C.木頭比鐵輕一些
D.鐵的質(zhì)量和木頭的質(zhì)量實(shí)際上是一樣的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究聲音的傳播條件
(1)
器材 | 小電鈴、抽氣機(jī)、玻璃罩 | |
過程方法 | 一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi), | |
結(jié)論 | 聲音的傳播需要 ,真空 傳播聲音. | |
方法 | 這里用到的研究方法是 . |
(2)探究影響音調(diào)高低因素
器材 | 桌子、鋼尺 | |
過程方法 | 將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)觀察鋼尺振動(dòng)的 .通過改變鋼尺的 ,注意聽振動(dòng)發(fā)出的聲音有何不同,此時(shí)注意兩次振動(dòng)的 大致相同 | |
結(jié)論 | 音調(diào)跟發(fā)聲體的 有關(guān),且發(fā)聲體的 越快,音調(diào)越高. | |
方法 | 這里用到的研究方法是 . |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】公元前2世紀(jì),我國就有人用磨成球形的冰對(duì)著太陽光來“取火”,這個(gè)冰球相當(dāng)于一個(gè) 鏡,它對(duì)光線有 作用.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)中央電視臺(tái)“智力快車”節(jié)目介紹,蜜蜂飛行與空氣摩擦能產(chǎn)生靜電,因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉.關(guān)于飛行中的蜜蜂,以下說法正確的是( )
A. 蜜蜂帶負(fù)電 B. 蜜蜂帶正電
C. 蜜蜂不帶電 D. 空氣帶負(fù)電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相同的兩物體,比熱容之比為1:2,升高的溫度之比為3:2,則它們吸收的熱量之比為( )
A. 4:3 B. 3:4 C. 1:3 D. 3:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑片,是電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之比為2:1,此時(shí)R2的功率為P1;再次移動(dòng)滑片,使電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之比為1:2,此時(shí)R2的功率為P2,則P1:P2為( )
A. 1:1 B. 1:2 C. 1:4 D. 4:1
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